নতুন বছর: এত উপহার কেন?

নববর্ষের ছুটির সময়, আমরা ঐতিহ্যগতভাবে উপহার কিনি এবং প্রায়ই … আমাদের বাচ্চাদের দিয়ে থাকি। বছরের পর বছর, আমাদের উপহারগুলি আরও চিত্তাকর্ষক এবং আরও ব্যয়বহুল হয়ে উঠছে, তাদের সংখ্যা বাড়ছে। কী আমাদের চালিত করে এবং এটি কী হতে পারে?

দয়ালু সান্তা ক্লজ আজ আমাদের কাছে এসেছেন। এবং তিনি আমাদের নববর্ষের ছুটিতে উপহার এনেছিলেন। এই পুরোনো গানটি এখনও শিশুদের নববর্ষের পার্টিতে গাওয়া হয়। যাইহোক, আধুনিক শিশুদের নতুন বছরের পিতামহের ব্যাগের রহস্যময় বিষয়বস্তু সম্পর্কে দীর্ঘ সময়ের জন্য স্বপ্ন দেখতে হবে না। আমরা নিজেরাই অনিচ্ছাকৃতভাবে তাদের এটি থেকে মুক্ত করি: তাদের এখনও চাওয়ার সময় নেই এবং আমরা ইতিমধ্যেই কিনে ফেলছি। এবং শিশুরা আমাদের উপহার গ্রহণ করে। আমরা সাধারণত তাদের এই বিভ্রম থেকে বের করে আনার চেষ্টা করি না। বরং, বিপরীতে: একটি মোবাইল ফোন, একটি গেম যুদ্ধ, একটি প্লে স্টেশন, মিষ্টির একটি তুষারপাতের কথা না বললেই নয় ... এই সমস্তই একটি কর্নুকোপিয়ার মতো শিশুদের উপর পড়ে। তাদের ইচ্ছা পূরণের জন্য আমরা অনেক ত্যাগ স্বীকার করতে রাজি আছি।

পশ্চিমে, 60-এর দশকের কাছাকাছি সময়ে, যখন ভোক্তা সমাজ গঠিত হয়েছিল, তখন অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের খুব সক্রিয়ভাবে নষ্ট করতে শুরু করেছিলেন। তারপর থেকে, এই প্রবণতা শুধুমাত্র তীব্র হয়েছে। তিনি রাশিয়াতেও নিজেকে প্রকাশ করেন। আমরা যদি তাদের ঘরকে খেলনার দোকানে পরিণত করি তাহলে কি আমাদের বাচ্চারা আরও সুখী হবে? শিশু মনোবিজ্ঞানী নাটালিয়া ডায়াতকো এবং অ্যানি গেটেসেল, সাইকোথেরাপিস্ট স্বেতলানা ক্রিভতসোভা, ইয়াকভ ওবুখভ এবং স্টিফেন ক্লার্জেট এই এবং অন্যান্য প্রশ্নের উত্তর দেন।

কেন আমরা নববর্ষের ছুটিতে বাচ্চাদের উপহার দিই?

ভোক্তা সমাজ, যেখানে আমরা কিছুকাল ধরে বাস করছি, একটি জিনিসের দখলকে জীবনের সমস্ত ভাল এবং সঠিক বলে সমার্থক বলে ঘোষণা করেছে। আজ "থাক বা হতে" দ্বিধাকে ভিন্নভাবে সংস্কার করা হয়েছে: "হতে হলে থাকতে হবে।" আমরা নিশ্চিত যে বাচ্চাদের সুখ প্রচুর, এবং ভাল পিতামাতার এটি প্রদান করা উচিত। ফলস্বরূপ, ভুলভাবে, সন্তানের আকাঙ্ক্ষা এবং চাহিদাগুলি সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি না করার সম্ভাবনা অনেক পিতামাতাকে ভয় দেখায় - ঠিক যেমন পরিবারে অভাবের সম্ভাবনা, হতাশার অনুভূতি সৃষ্টি করে, অপরাধবোধের জন্ম দেয়। কিছু বাবা-মা, তাদের সন্তানদের ক্ষণস্থায়ী আকাঙ্ক্ষাকে তাদের জন্য অত্যাবশ্যকীয় জিনিসের সাথে গুলিয়ে ফেলে, তাদের প্রয়োজনীয় কিছু থেকে বঞ্চিত করতে ভয় পান। তাদের কাছে মনে হয় যে শিশুটি মানসিকভাবে আঘাত পাবে যদি, উদাহরণস্বরূপ, সে লক্ষ্য করে যে তার সহপাঠী বা সেরা বন্ধু নিজের চেয়ে বেশি উপহার পেয়েছে। এবং বাবা-মা চেষ্টা করে, আরও বেশি করে কিনুন ...

খেলনা যা আমরা একটি শিশুকে প্রায়ই দেই তা তাকে নয়, কিন্তু আমাদের ইচ্ছার প্রতিফলন ঘটায়।

উপহারের একটি তুষারপাতও আমাদের নিজেদের অপরাধবোধকে আড়াল করার ইচ্ছার কারণে হতে পারে: “আমি খুব কমই আপনার সাথে থাকি, আমি খুব ব্যস্ত (ক) কাজ নিয়ে (দৈনিক বিষয়, সৃজনশীলতা, ব্যক্তিগত জীবন), কিন্তু আমি আপনাকে এই সমস্ত খেলনা দিই এবং, তাই, আমি আপনার সম্পর্কে চিন্তা করি!"

অবশেষে, নতুন বছর, ক্রিসমাস আমাদের সকলের জন্য আমাদের নিজের শৈশবে ফিরে আসার একটি সুযোগ। সেই সময়ে আমরা নিজেরা যত কম উপহার পেয়েছি, ততই আমরা চাই আমাদের সন্তান যেন তাদের অভাব না করে। একই সময়ে, এটি ঘটে যে অনেক উপহারগুলি কেবল বাচ্চাদের বয়সের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয় এবং তাদের স্বাদের সাথে পুরোপুরি মেলে না। আমরা একটি শিশুকে যে খেলনাগুলি দেই তা প্রায়শই আমাদের নিজস্ব আকাঙ্ক্ষাকে প্রতিফলিত করে: একটি বৈদ্যুতিক রেলপথ যা শৈশবে বিদ্যমান ছিল না, একটি কম্পিউটার গেম যা আমরা এত দিন খেলতে চেয়েছিলাম … এই ক্ষেত্রে, আমরা নিজেদের জন্য উপহার তৈরি করি শিশু আমরা আমাদের পুরানো শৈশব সমস্যা সমাধান. ফলস্বরূপ, বাবা-মায়েরা দামি উপহার নিয়ে খেলে এবং শিশুরা কাগজ, বাক্স বা প্যাকিং টেপের মতো সুন্দর জিনিসগুলি উপভোগ করে।

উপহার একটি আধিক্য বিপদ কি?

শিশুরা প্রায়শই মনে করে: আমরা যত বেশি উপহার পাই, তারা আমাদেরকে তত বেশি ভালবাসে, আমরা তাদের পিতামাতার কাছে তত বেশি বোঝায়। তাদের মনে, "ভালোবাসা", "অর্থ" এবং "উপহার" এর ধারণাগুলি বিভ্রান্ত হয়। কখনও কখনও তারা কেবল তাদের দিকে মনোযোগ দেওয়া বন্ধ করে যারা খালি হাতে তাদের দেখার সাহস করে বা যথেষ্ট ব্যয়বহুল কিছু নিয়ে আসে না। তারা অঙ্গভঙ্গির প্রতীকী মূল্য, একটি উপহার দেওয়ার খুব অভিপ্রায়ের মূল্যবানতা বুঝতে সক্ষম হওয়ার সম্ভাবনা কম। "প্রতিভাধর" শিশুদের প্রতিনিয়ত প্রেমের নতুন প্রমাণের প্রয়োজন হয়। এবং যদি তারা না করে তবে দ্বন্দ্ব দেখা দেয়।

উপহার কি ভাল আচরণ বা শেখার জন্য পুরস্কৃত করা যেতে পারে?

আমাদের অনেক উজ্জ্বল, আনন্দময় ঐতিহ্য নেই। নববর্ষের জন্য উপহার দেওয়া তাদের মধ্যে একটি। এবং এটি কোন শর্তের উপর নির্ভরশীল করা উচিত নয়। একটি শিশুকে পুরস্কৃত করা বা শাস্তি দেওয়ার আরও ভাল সময় রয়েছে। এবং ছুটির দিনে, পুরো পরিবারের সাথে একত্রিত হওয়ার সুযোগ নেওয়া এবং সন্তানের সাথে একসাথে দেওয়া বা প্রাপ্ত উপহারগুলি উপভোগ করা ভাল।

তালাকপ্রাপ্ত বাবা-মায়ের সন্তানরা সাধারণত অন্যদের তুলনায় বেশি উপহার পায়। এটা কি তাদের নষ্ট করে না?

একদিকে, তালাকপ্রাপ্ত বাবা-মায়েরা সন্তানের প্রতি দৃঢ় অপরাধবোধ অনুভব করে এবং উপহারের সাহায্যে এটিকে ঘোলা করার চেষ্টা করে।

অন্যদিকে, এই জাতীয় শিশু প্রায়শই দুবার ছুটি উদযাপন করে: একবার বাবার সাথে, অন্যটি মায়ের সাথে। প্রতিটি পিতামাতা ভয় পান যে "সেই বাড়িতে" উদযাপন আরও ভাল হবে। আরও উপহার কেনার প্রলোভন রয়েছে - সন্তানের ভালোর জন্য নয়, তাদের নিজেদের নার্সিসিস্টিক স্বার্থের জন্য। দুটি আকাঙ্ক্ষা - একটি উপহার দিতে এবং আপনার সন্তানের ভালবাসা জয় (বা নিশ্চিত) - একটিতে মিশে যান। পিতামাতারা তাদের সন্তানদের সুবিধার জন্য প্রতিযোগিতা করে এবং শিশুরা এই পরিস্থিতির জিম্মি হয়ে পড়ে। খেলার শর্তগুলি মেনে নিয়ে, তারা সহজেই চিরন্তন অসন্তুষ্ট অত্যাচারী হয়ে যায়: "আপনি কি চান যে আমি আপনাকে ভালবাসি? তারপর যা চাই তাই দাও!”

কিভাবে নিশ্চিত করবেন যে শিশু বিরক্ত হয় না?

যদি আমরা শিশুকে তার আকাঙ্ক্ষাকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার সুযোগ না দিই, তাহলে, একজন প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে, সে সত্যিই কিছু চাইতে পারবে না। অবশ্যই, আকাঙ্ক্ষা থাকবে, তবে যদি তাদের পথে কোনও বাধা আসে তবে তিনি সম্ভবত তাদের ছেড়ে দেবেন। একটি শিশু বিরক্ত হবে যদি আমরা তাকে উপহার দিয়ে অভিভূত করি বা তাকে মনে করি যে আমাদের অবশ্যই তাকে সবকিছু দিতে হবে এবং অবিলম্বে! তাকে সময় দিন: তার চাহিদা অবশ্যই বাড়তে হবে এবং পরিপক্ক হতে হবে, তাকে অবশ্যই কিছুর জন্য আকাঙ্ক্ষা করতে হবে এবং তা প্রকাশ করতে সক্ষম হতে হবে। তাই শিশুরা স্বপ্ন দেখতে শেখে, আকাঙ্ক্ষা পূরণের মুহূর্ত পিছিয়ে দিতে, সামান্যতম হতাশায় রাগে না পড়ে *। যাইহোক, এটি প্রতিদিন শেখা যেতে পারে, এবং শুধুমাত্র বড়দিনের আগের দিন নয়।

কিভাবে অবাঞ্ছিত উপহার এড়াতে?

আপনি দোকানে যাওয়ার আগে, আপনার সন্তানের স্বপ্ন সম্পর্কে চিন্তা করুন. এটি সম্পর্কে তার সাথে কথা বলুন এবং যদি তালিকাটি খুব দীর্ঘ হয় তবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণটি বেছে নিন। অবশ্যই, তার জন্য, আপনার জন্য নয়।

একটি ইঙ্গিত সঙ্গে উপহার?

অল্পবয়সী বাচ্চাদের অবশ্যই ক্ষুব্ধ হবে যদি তাদের স্কুলের জিনিসপত্র, নৈমিত্তিক জামাকাপড় "বৃদ্ধির জন্য" বা "ভাল আচরণের নিয়ম" এর মতো একটি সংশোধনকারী বই দেওয়া হয়। তারা স্যুভেনিরের প্রশংসা করবে না যা তাদের দৃষ্টিকোণ থেকে অর্থহীন, খেলার জন্য নয়, তবে একটি শেলফ সাজানোর জন্য। শিশুরা এটিকে উপহাস এবং "একটি ইঙ্গিত সহ" উপহার হিসাবে উপলব্ধি করবে (দুর্বলদের জন্য - ডাম্বেল, লাজুকদের জন্য - ম্যানুয়াল "কীভাবে একজন নেতা হবেন")। উপহারগুলি কেবল আমাদের ভালবাসা এবং যত্নের প্রকাশ নয়, আমরা আমাদের সন্তানের প্রতি কতটা সংবেদনশীল এবং শ্রদ্ধাশীল তারও প্রমাণ।

এটা সম্পর্কে

তাতায়ানা বাবুশকিনা

"শৈশবের পকেটে কি জমা আছে"

এজেন্সি ফর এডুকেশনাল কোঅপারেশন, 2004।

মার্থা স্নাইডার, রস স্নাইডার

"একজন ব্যক্তি হিসাবে শিশু"

অর্থ, হারমনি, 1995।

* লক্ষ্যে যাওয়ার পথে একটি অপ্রত্যাশিত বাধার কারণে সংবেদনশীল অবস্থা। অসহায়, উদ্বেগ, জ্বালা, অপরাধবোধ বা লজ্জার অনুভূতিতে উদ্ভাসিত হয়।

নির্দেশিকা সমন্ধে মতামত দিন