সমবয়সীদের সাথে একটি শিশুর যোগাযোগ: উন্নয়ন, বৈশিষ্ট্য, গঠন

সমবয়সীদের সাথে সন্তানের যোগাযোগ

বাবা -মা এবং দাদা -দাদীর সাথে যোগাযোগের পাশাপাশি, সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগ সন্তানের জন্য গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে। তারা শিশুর ব্যক্তিত্বের বিকাশে অবদান রাখে।

শিশুদের সাথে যোগাযোগ করার সময় প্রধান পার্থক্য হল আবেগতাড়িততা। অন্য শিশুটি শিশুর জন্য যোগাযোগ এবং খেলাধুলার জন্য আরও আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে। তারা একসাথে হাসতে পারে, ঝগড়া করতে পারে, চিৎকার করতে পারে এবং দ্রুত পুনর্মিলন করতে পারে।

তারা তাদের সহকর্মীদের সাথে আরও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে: তারা চিৎকার করে, চিৎকার করে, উত্তেজিত করে, অবিশ্বাস্য গল্প নিয়ে আসে। এই সব দ্রুত বড়দের ক্লান্ত করে, কিন্তু একই শিশুর জন্য, এই আচরণটি স্বাভাবিক। এটি তাকে নিজেকে মুক্ত করতে এবং তার ব্যক্তিত্ব দেখাতে সাহায্য করে।

একজন সহকর্মীর সাথে যোগাযোগ করার সময়, শিশু শোনার চেয়ে কথা বলতে পছন্দ করে। শিশুর পক্ষে নিজেকে প্রকাশ করা এবং পদক্ষেপ নেওয়া প্রথম হওয়া আরও গুরুত্বপূর্ণ। অন্যের কথা শোনার অক্ষমতা অনেক দ্বন্দ্ব পরিস্থিতির সৃষ্টি করে।

2-4 বছরে উন্নয়নের বৈশিষ্ট্য

এই সময়ের মধ্যে, শিশুদের জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ যে অন্যরা তার খেলা এবং ঠাট্টায় অংশগ্রহণ করে। তারা সব উপায়ে তাদের সহকর্মীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে। তারা তাদের মধ্যে নিজেদের দেখে। প্রায়শই, এক ধরণের খেলনা উভয়ের জন্যই পছন্দসই হয়ে ওঠে এবং ঝগড়া এবং বিরক্তি সৃষ্টি করে।

একজন প্রাপ্তবয়স্কের কাজ হল একটি শিশুকে সমবয়সী ব্যক্তিকে দেখতে সাহায্য করা। লক্ষ্য করুন যে শিশুটি অন্যান্য শিশুদের মতো লাফালাফি, নাচ এবং ঘোরাফেরা করে। শিশুটি নিজেই খুঁজছে যে সে তার বন্ধুর মত কি।

4-5 বছর বয়সে শিশুর বিকাশ

এই সময়ের মধ্যে, শিশু ইচ্ছাকৃতভাবে যোগাযোগের জন্য সহকর্মীদের বেছে নেয়, এবং বাবা -মা এবং আত্মীয়দের নয়। শিশুরা আর একসাথে খেলছে না, কিন্তু একসাথে। তাদের জন্য খেলায় চুক্তিতে পৌঁছানো গুরুত্বপূর্ণ। এভাবেই সহযোগিতা লালিত হয়।

শিশুটি তার চারপাশ ঘনিষ্ঠভাবে পর্যবেক্ষণ করে। তিনি অন্যের সাফল্যের জন্য হিংসা, বিরক্তি এবং হিংসা দেখান। শিশু তার ভুলগুলো অন্যদের থেকে লুকিয়ে রাখে এবং ব্যর্থতা তার সমবয়সীকে ছাড়িয়ে গেলে আনন্দিত হয়। শিশুরা প্রায়শই প্রাপ্তবয়স্কদের অন্যদের সাফল্য সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করে এবং দেখানোর চেষ্টা করে যে তারা আরও ভাল। এই তুলনার মাধ্যমে তারা নিজেদের মূল্যায়ন করে এবং সমাজে প্রতিষ্ঠিত হয়।

6-7 বছর বয়সে ব্যক্তিত্ব গঠন

বড় হওয়ার এই সময়ে শিশুরা তাদের স্বপ্ন, পরিকল্পনা, ভ্রমণ এবং পছন্দগুলি ভাগ করে নেয়। তারা সহানুভূতিশীল এবং কঠিন পরিস্থিতিতে সাহায্য করতে সক্ষম। তারা প্রায়ই বড়দের সামনে তাদের সঙ্গীকে রক্ষা করে। হিংসা এবং প্রতিদ্বন্দ্বিতা কম দেখা যায়। প্রথম দীর্ঘমেয়াদী বন্ধুত্ব দেখা দেয়।

শিশুরা তাদের সমবয়সীদের সমান অংশীদার হিসেবে দেখে। বাবা -মাকে দেখাতে হবে কিভাবে অন্যদের যত্ন নিতে হয় এবং কিভাবে তাদের বন্ধুকে সাহায্য করতে হয়।

একজন ব্যক্তি হিসেবে শিশু গঠনের প্রতিটি বয়সের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে। এবং পিতামাতার কাজ হল পথ চলতে সমস্যাগুলি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করা।