প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রোগ্রাম

CP এবং CE1 প্রোগ্রাম

মৌলিক শিক্ষা শিশুদের পড়তে, লিখতে এবং গণনা করতে পরিচালিত করে। প্রাথমিক শিক্ষার চক্রের মতো, মৌখিক ভাষা খুবই গুরুত্বপূর্ণ, কিন্তু অন্যান্য ক্ষেত্রগুলি ভিত্তি লাভ করছে …

CP এবং CE1 এ ফ্রেঞ্চ এবং ভাষা

এই পর্যায়ে, ভাষার আয়ত্ত সবার উপরে চলে যায় পড়া এবং লেখার প্রগতিশীল অধিগ্রহণ. শিশুরা ফরাসি ভাষার তাদের ভাষ্য এবং বোঝার উন্নতি করে। তারা একটি বিষয় বা একটি অতীত ঘটনা নিজেদের প্রকাশ করতে সক্ষম হয়, এবং তাদের শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ.

একইভাবে, তারা চলতে থাকে তাদের স্মৃতি ধরে রাখতে ছোট ছোট পাঠ শিখুন এবং আবৃত্তি করুন. এটি সমস্ত যৌথ ব্যাখ্যার ঊর্ধ্বে (থিয়েটার, মঞ্চায়ন, সঙ্গীত ইত্যাদির মাধ্যমে) যা অনুকূল। ভিতরে পড়তে শেখা, শিশুদের অবশ্যই বর্ণমালার নীতি এবং শব্দের কোডিং বুঝতে হবে (অক্ষরগুলির সমাবেশ যা সিলেবল গঠন করে, বাক্য গঠন ইত্যাদি), বহুবচনের ধারণাকে একীভূত করে, কিভাবে একই পরিবারের নাম সনাক্ত করতে জানেন, উপসর্গ বা প্রত্যয় সহ "প্লে" … তারা সক্ষম হয়ে ওঠেশব্দগুলিকে "ডিসিফার করা" বা মুখস্থ করার পরে শনাক্ত করুন. পাঠ্য সম্পর্কে তাদের বোঝা আরও সহজতর। সংক্রান্ত লেখা, শিশুরা ধীরে ধীরে সক্ষম হয়ে ওঠে লিখুন, বড় এবং ছোট হাতের অক্ষরে, কমপক্ষে পাঁচ লাইনের একটি পাঠ্য, এবং সহজতম শব্দগুলি সঠিকভাবে বানান করতে। প্রাক-লিখিত টেক্সট থেকে ডিক্টেশন এবং লেখা পছন্দ করা হয়।

গ্রাফিক ডিজাইন কার্যক্রমও শিক্ষার্থীদের অনুমতি দেওয়ার জন্য ব্যবহার করা হয় তাদের দক্ষতা এবং প্রধান রুট আয়ত্ত বিকাশ.

যথা: প্রতিদিন পড়া এবং লেখার অনুশীলন করতে হবে, পর্যাপ্ত সময়ের জন্য, যাতে শিশুরা তাদের কৃতিত্বকে একীভূত করে এবং তাদের শেখা চালিয়ে যায়।

CP এবং CE1 এ গণিত

এই পর্যায়ে, গণিত সত্যিই শেখার জায়গা নেয়। সংখ্যা পরিচালনা করা, অধ্যয়ন করা, তুলনা করা, আকার, মাপ, পরিমাণ পরিমাপ করা… এত নতুন জ্ঞান একত্রিত করার জন্য। এই প্রোগ্রামটি বাচ্চাদের তাদের চিন্তাভাবনা এবং যুক্তির দক্ষতা বিকাশ করতে দেয় এবং গণিত সমস্যাগুলি সমাধান করা শুরু করে। জ্যামিতির প্রথম ধারণাগুলিকেও যোগাযোগ করা হয়, ঠিক যেমন মুদ্রার পরিচালনা এবং সংখ্যার সংখ্যাসূচক লেখা। চক্রের শেষে, শিক্ষার্থীদের অবশ্যই জানতে হবে কিভাবে যোগ, বিয়োগ এবং গুণের কৌশল প্রয়োগ করতে হয়। এছাড়াও 2 থেকে 5 এবং 10 পর্যন্ত গুণন সারণী ব্যবহার করে মানসিক পাটিগণিত করতে সক্ষম হবেন। তাদের ক্যালকুলেটর ব্যবহার করতে পরিচালিত হবে, তবে শুধুমাত্র বুদ্ধিমানের সাথে …

একসাথে বসবাস এবং বিশ্ব আবিষ্কার

শ্রেণীকক্ষে এবং, সাধারণত স্কুলে, শিশুরা তাদের ব্যক্তিত্ব তৈরি করতে এবং সম্প্রদায়ের জীবনের নিয়মগুলিকে আত্তীকরণ করতে থাকে। প্রত্যেককে অবশ্যই গ্রুপে নিজের জন্য একটি জায়গা তৈরি করতে হবে, অন্যদের, তরুণ এবং বৃদ্ধকে সম্মান করতে হবে। শিক্ষার্থীদের কী করতে হবে, তারা কী করতে পারে এবং কী করতে নিষেধ করেছে তার মধ্যে ভারসাম্য খুঁজে বের করতে হবে। শিক্ষক তাদের আলোচনায় অংশগ্রহণ করতে, ক্লাসে কথা বলতে এবং তাদের স্তরে দায়িত্ব প্রদানের মাধ্যমে তাদের আত্মবিশ্বাস অর্জনে সহায়তা করেন। শিশুরা নিরাপত্তা বিধি (বাড়িতে, রাস্তায় ইত্যাদি) এবং বিপদের ক্ষেত্রে সঠিক প্রতিফলন শিখে।

এই পর্যায়ে, শিশুরা তাদের চারপাশের বিশ্ব এবং পরিবেশ অন্বেষণ করতে থাকে। পর্যবেক্ষণ, ম্যানিপুলেশন এবং পরীক্ষার মাধ্যমে:

  • তারা প্রাণী এবং উদ্ভিদ বিশ্বের তাদের জ্ঞান গভীর;
  • তারা পদার্থের অবস্থার সম্ভাব্য পরিবর্তন সম্পর্কে সচেতন হয়;
  • তারা স্থান এবং সময়ের মধ্যে নিজেদের সনাক্ত করতে শেখে, এছাড়াও সাম্প্রতিক অতীতকে আরও দূরবর্তী অতীত থেকে আলাদা করতে সক্ষম হয়;
  • তারা তাদের কম্পিউটারের ব্যবহার উন্নত করে।

একইভাবে, তারা শরীরের কার্যকারিতার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝে (বৃদ্ধি, নড়াচড়া, পাঁচটি ইন্দ্রিয়...)।

এবং সংবেদনশীল হয়:

  • জীবনের স্বাস্থ্যবিধি নিয়ম (পরিচ্ছন্নতা, খাদ্য, ঘুম, ইত্যাদি);
  • পরিবেশের বিপদ (বিদ্যুৎ, আগুন, ইত্যাদি)।

বিদেশী বা আঞ্চলিক ভাষা

শিশুরা একটি বিদেশী বা আঞ্চলিক ভাষা শিখতে থাকে। তারা একটি প্রশ্ন, একটি বিস্ময়সূচক বা একটি নিশ্চিতকরণের পার্থক্য করার প্রাথমিক বিষয়গুলি শিখে এবং সংক্ষিপ্ত বিনিময়ে অংশগ্রহণ করে। একটি অনুশীলন যা তাদের আরও বেশি আত্মবিশ্বাস অর্জন করতে দেয়।

তাদের কান নতুন শব্দের সাথে পরিচিত হয় এবং শিশুরা বিদেশী ভাষায় বিবৃতি পুনরুত্পাদন করতে সক্ষম হয়। গান এবং ছোট পাঠ শেখার মাধ্যমে তাদের শোনার এবং মুখস্থ করার ক্ষমতা পরিমার্জিত হয়। তাদের জন্য অন্য সংস্কৃতি আবিষ্কারের সুযোগও।

শৈল্পিক এবং শারীরিক শিক্ষা

অঙ্কন, প্লাস্টিকের রচনা এবং চিত্র এবং বিভিন্ন উপকরণ ব্যবহারের মাধ্যমে, শিশুরা তাদের সৃজনশীলতা, নির্দিষ্ট প্রভাবে তাদের দক্ষতা এবং তাদের শৈল্পিক বোধের বিকাশ ঘটায়। এই শিক্ষা তাদের জন্য অভিব্যক্তির আরেকটি মাধ্যম, যা তাদের মহান কাজগুলি আবিষ্কার করতে এবং শিল্পের জগত সম্পর্কে শিখতে দেয়। বাদ্যযন্ত্রের ক্রিয়াকলাপগুলি প্রোগ্রামের অংশ: গান গাওয়া, বাদ্যযন্ত্রের অংশগুলি শোনা, কণ্ঠের খেলা, যন্ত্রের অনুশীলন, তাল এবং শব্দের উত্পাদন… এত মজার ক্রিয়াকলাপ যা শিশুদের অনুশীলন করতে হবে, তাদের সর্বশ্রেষ্ঠ আনন্দের জন্য!

খেলাধুলাও CP এবং CE1 এর পাঠ্যক্রমের অংশ। শারীরিক এবং খেলাধুলা ক্রিয়াকলাপ শিশুদের তাদের মোটর দক্ষতা বিকাশ করতে এবং তাদের শরীরকে আরও ভালভাবে বুঝতে দেয়। নড়াচড়া, ভারসাম্য, ম্যানিপুলেশন বা প্রজেকশনের বিভিন্ন ব্যায়ামের মাধ্যমে তারা সঞ্চালনের জন্য পরিচালিত হয়। ব্যক্তিগত বা সমষ্টিগত খেলাধুলা, শিশুরা প্রয়োজনীয় নিয়ম ও কৌশলকে সম্মান করে কর্মে নিযুক্ত হতে শেখে।

নির্দেশিকা সমন্ধে মতামত দিন