আপনার সন্তান যখন সবেমাত্র স্কুলে ফিরেছে, তখন শুধুমাত্র একটি প্রশ্ন আপনার কাছে "একগুঁয়ে": সে কি বন্ধু বা বান্ধবী তৈরি করেছে? আমাদের সমাজে, বহির্মুখী এবং বন্ধুদের দ্বারা পরিবেষ্টিত হওয়াকে বরং মূল্য দেওয়া হয়, অন্যদিকে, আরও সংরক্ষিত বা একাকী প্রকৃতির লোকদের কম বোঝা যায়। স্বতঃস্ফূর্তভাবে, অভিভাবকরা তাই সাধারণত জানতে চান যে তাদের সন্তান হল ছুটির "তারকা", সবার সাথে বন্ধু, আরামদায়ক এবং "জনপ্রিয়"।
ভাগ্যক্রমে, বা দুর্ভাগ্যবশত, সবকিছু সবসময় এই মত চালু হয় না। কিছু শিশু অন্যদের তুলনায় কম মেলামেশা করে, বা তাই আলাদা।
শৈশবে বয়ফ্রেন্ড: চরিত্রের প্রশ্ন
সন্তানের উপর ক্রমাগত চাপ দেওয়ার পরিবর্তে তাকে জিজ্ঞাসা করুন যে সে বন্ধুত্ব করেছে কিনা, এবং এইভাবে আঙ্গুলের দিকে ইঙ্গিত করে যে এটি তার জন্য "স্বাভাবিক" নয়, যদি তা না হয় তবে সন্তানের সম্পর্কে আশ্চর্য হওয়া ভাল। সামাজিক শৈলী", তার চরিত্র সম্পর্কে। লাজুক, সংরক্ষিত, স্বপ্নময় … কিছু শিশু দলে না থেকে একা বা জোড়ায় খেলতে বেশি পছন্দ করে, এবং "গণ প্রভাব" থেকে ছোট মিথস্ক্রিয়া পছন্দ করে। তারা পুরো দলের চেয়ে তাদের পরিচিত এক বা দুটি বাচ্চার সাথে বেশি স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে। এবং সব পরে, এটা যে খারাপ?
আপনার সন্তান যদি লাজুক হয়, তবে তাকে বলা উচিত যে তাকে অন্যদের কাছে পৌঁছাতে হবে, বিপরীতে সাহায্য করবে না। উত্তম এই লজ্জা নিচে খেলা, কেন তাকে বলবেন না যে আপনিও লাজুক ছিলেন (বা আপনার দলের অন্য সদস্য, গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হচ্ছে তিনি কম একা বোধ করেন)। এবং নেতিবাচক বাক্য, বিশেষ করে জনসমক্ষে, তার লজ্জা সম্পর্কে। ছোট ছোট চ্যালেঞ্জ সহ তাকে এটি কাটিয়ে উঠতে উত্সাহিত করুন যা পরে প্রশংসা করা হবে, এটি একটি কম দোষী এবং আরও গঠনমূলক পদ্ধতি।
"আমার সন্তানের জন্মদিনে আমন্ত্রিত হয় না ..." সঙ্কুচিত পরামর্শ
ক্লাসে, জন্মদিনের আমন্ত্রণগুলি প্রবাহিত হচ্ছে... এবং আপনার সন্তান কখনও একটি গ্রহণ করে না। এবং এটি তাকে দুঃখিত করে তোলে! একটি পরিস্থিতি তার জন্য সহজ নয়... প্যারিসের ক্লিনিকাল সাইকোলজিস্ট অ্যাঞ্জেলিক কোসিনস্কি-সিমেলিয়ের, পরিস্থিতি সমাধানের জন্য তাকে পরামর্শ দেন।
>> আমরা শিক্ষকের কাছ থেকে উদাহরণস্বরূপ, আরও জানতে চেষ্টা করি। অবসরে এটি কেমন হয়: আমাদের শিশু কি অন্যদের সাথে খেলে? তিনি কি প্রত্যাখ্যাত হন? বিশেষ কিছু ঘটেছে? সে কি লাজুক? যদি তাই হয়, আমরা তাকে তার আত্মসম্মান নিয়ে কাজ করতে সাহায্য করতে পারি। তারপর তাকে তার মতামত দিতে উৎসাহিত করা হয়। আমরা তার সাফল্যের জন্য তাকে অভিনন্দন জানাই। আমরা তাকে অন্যদের কাছে পৌঁছানোর জন্য, পাশাপাশি সিদ্ধান্ত নিতে উত্সাহিত করি।
>> আমরা নিচে খেলা. তাকে আশ্বস্ত করার জন্য, আমরা তাকে বুঝিয়েছি যে বাবা-মায়েরা জন্মদিনের জন্য খুব বেশি বাচ্চাদের আমন্ত্রণ জানাতে পারে না কারণ তাদের তত্ত্বাবধানে থাকতে হবে এবং তাদের স্বাগত জানানোর জন্য যথেষ্ট জায়গা থাকতে হবে। কিন্তু তার মানে এই নয় যে তার কমরেডরা তাকে পছন্দ করে না। এখানে আবার, আমরা আমাদের উদাহরণ থেকে শুরু করতে পারি: আমাদের বন্ধুরা মাঝে মাঝে আমাদের ছাড়াই ডিনার করে। এবং কখনও কখনও এটি অন্য বন্ধু যাকে আমন্ত্রণ জানানো হয় না। "আমরা একটি সুন্দর কার্যকলাপের পরিকল্পনাও করতে পারি যা তিনি সেদিন করতে পছন্দ করেন, যেমন একটি প্যানকেক খেতে যাওয়া, যেমন," অ্যাঞ্জেলিক কোসিনস্কি-সিমেলিয়ের পরামর্শ দেন৷ অথবা শক্তিশালী বন্ধন তৈরি করতে একজন সহপাঠীকে মুখোমুখি আমন্ত্রণ জানানোর প্রস্তাব দিন। তারপরে তিনি তাকে পালাক্রমে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন। আমরা জুডো, থিয়েটার, অঙ্কন পাঠের মতো ক্রিয়াকলাপের মাধ্যমে বন্ধুত্বের অন্যান্য উত্স সন্ধান করি… এবং তারপরে, আমরা তাকে মনে করিয়ে দিই যে আমরা যখন বড় হয়ে উঠি তখন প্রায়ই প্রকৃত বন্ধু তৈরি হয়।
ডরোথি ব্লাঞ্চেটন
কীভাবে আপনার সন্তানকে বন্ধুত্ব করতে সাহায্য করবেন
শৈশবকালে বন্ধুত্ব না গড়ে তোলা একটি শিশুর জন্য লজ্জাজনক হবে, কারণ এটি তার ভবিষ্যতের প্রাপ্তবয়স্ক জীবনের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে এবং তাকে অনেক কিছু নিয়ে আসতে পারে।
তার সন্তানকে জন্মদিনের পার্টিতে যেতে বাধ্য করার চেয়ে, যদি সে না চায়, বা তার ইচ্ছার বিরুদ্ধে তাকে একটি অতিরিক্ত পাঠ্যক্রমিক কার্যকলাপে নিবন্ধন করার জন্য, আমরা তাকে প্রস্তাব দিতে পছন্দ করব।পরিচিত মাঠে, বাড়িতে এসে খেলতে একজন বা দুজন বন্ধুকে আমন্ত্রণ জানান।
আমরা, তার সাথে পরামর্শ করে, একটি অতিরিক্ত-পাঠ্যক্রমিক কার্যকলাপ বেছে নিতে পারি একটি ছোট দলে, যেমন নাচ, জুডো, থিয়েটার... সেখানে যে লিঙ্কগুলি তৈরি করা হয় তা স্কুলের মতো নয়, আরও তত্ত্বাবধানে পরিবেশে।
যদি সে লাজুক হয়, তাহলে একটু ছোট বাচ্চার সাথে খেলা (উদাহরণস্বরূপ প্রতিবেশী, চাচাতো ভাই বা কাজিন) তাকে "বড়" অবস্থানে রেখে তার বয়সী বাচ্চাদের সাথে আস্থা অর্জনে সহায়তা করতে পারে।
অবশেষে, আপনার সন্তান যদি "অকালপ্রিয়" হয়, তবে পরিবর্তে তাকে এমন ক্রিয়াকলাপে নথিভুক্ত করুন যেখানে সে "তার মতো" শিশুদের সাথে দেখা করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ একটি দাবা ক্লাবে যদি সে এই খেলা, বিজ্ঞান, নির্ভুল ম্যানুয়াল ক্রিয়াকলাপ ইত্যাদির প্রশংসা করে।
একটি শিশুর অস্থায়ী ভিত্তিতে কিছু বন্ধু থাকতে পারে, স্কুলে একটি নড়াচড়া, হৃদয় ভেঙে যাওয়া বা উত্পীড়নের কারণে। তার অনুভূতি শুনুন, এবং একসাথে সমাধান খুঁজতে তার শিক্ষকের সাথে কথা বলতে দ্বিধা করবেন না।