শিক্ষাবিদ এবং স্কুল মনোবিজ্ঞানীরা শিশুদের আত্মমর্যাদায় খুব আগ্রহী। বাড়ির পাশাপাশি স্কুল হল দ্বিতীয় গুরুত্বপূর্ণ স্থান যেখানে শিশুদের আত্মসম্মান তৈরি হয়।

সন্তানের শুরুতে যে আত্মসম্মানবোধ রয়েছে তা তার বাবা-মা এবং স্কুলের (শিক্ষক এবং সহপাঠী) সঙ্গে তার সম্পর্কের মানের উপর অনেকটা নির্ভর করবে। দ্য শিক্ষামূলক স্টাইল ¹ (উদার, অনুমতিপ্রাপ্ত বা বসি) সন্তানের আত্ম-গ্রহণ এবং আত্মবিশ্বাসকে উৎসাহিত করবে বা করবে না। পরিশেষে, প্রাপ্তবয়স্করা সন্তানের ক্ষমতায় যে বক্তৃতা আনবে তাও গুরুত্বপূর্ণ। শিশুকে জানতে দিন এর শক্তি এবং দুর্বলতা এবং তাদের গ্রহণ করা তাদের জন্য ভাল আত্মসম্মান বিকাশের জন্য গুরুত্বপূর্ণs.

সময়ের সাথে সাথে, শিশুটি নতুন অভিজ্ঞতার মুখোমুখি হয় এবং প্রাপ্তবয়স্কদের (বাবা -মা, শিক্ষক) তাকে যে ছবি পাঠায় তার থেকে নিজেকে আলাদা করে নেয়। তিনি ধীরে ধীরে স্বাধীন হন, নিজের সম্পর্কে চিন্তা করেন এবং বিচার করেন। অন্যদের দৃষ্টি এবং বিচার সবসময় একটি প্রভাবক কারণ হবে, কিন্তু কম পরিমাণে।

বয়সন্ধিতে, আত্মসম্মানের ভিত্তিগুলি ইতিমধ্যে রয়েছে এবং অভিজ্ঞতাগুলি, বিশেষত পেশাদার এবং পারিবারিক, আমাদের যে আত্মসম্মান রয়েছে তা পুষ্ট করতে থাকবে।