তিন বছরের সংকট

দৃঢ়তার বয়স। তিন বছরের সংকটের কথা

তিন বছরের সংকট এক মাস বয়সে যা ঘটেছিল (তথাকথিত নবজাতক সংকট) বা এক বছরের (এক বছরের সংকট) থেকে ভিন্ন। যদি পূর্ববর্তী দুটি "টিপিং পয়েন্ট" তুলনামূলকভাবে মসৃণভাবে চলতে পারত, তবে প্রতিবাদের প্রথম কাজগুলি এখনও ততটা সক্রিয় ছিল না এবং শুধুমাত্র নতুন দক্ষতা এবং ক্ষমতা নজর কেড়েছিল, তারপরে তিন বছরের সংকটের সাথে পরিস্থিতি আরও জটিল। এটা মিস করা প্রায় অসম্ভব। একজন বাধ্য তিন বছর বয়সী একজন সহানুভূতিশীল এবং স্নেহপূর্ণ কিশোরের মতো প্রায় বিরল। সঙ্কটের বয়সের বৈশিষ্ট্যগুলি যেমন শিক্ষিত করা কঠিন, অন্যদের সাথে দ্বন্দ্ব ইত্যাদি, এই সময়ের মধ্যে, প্রথমবারের মতো, বাস্তবসম্মতভাবে এবং সম্পূর্ণরূপে উদ্ভাসিত হয়। আশ্চর্যের কিছু নেই যে তিন বছরের সংকটকে কখনও কখনও দৃঢ়তার বয়স বলা হয়।

যখন আপনার শিশু তার তৃতীয় জন্মদিন উদযাপন করতে চলেছে (এবং আরও ভাল, অর্ধেক বছর আগে), এটি আপনার পক্ষে উপযোগী হবে সমস্ত লক্ষণগুলির "তোড়া" যা এই সংকটের সূত্রপাত নির্ধারণ করে - তথাকথিত "সাত-তারা"। এই সেভেন-স্টারের প্রতিটি উপাদানের অর্থ কী তা কল্পনা করে, আপনি একটি শিশুকে একটি কঠিন বয়স অতিক্রম করতে আরও সফলভাবে সাহায্য করতে পারেন, সেইসাথে একটি সুস্থ স্নায়ুতন্ত্র বজায় রাখতে পারেন — তার এবং তার উভয়ই।

একটি সাধারণ অর্থে, নেতিবাচকতা মানে বিরোধিতা করার ইচ্ছা, তাকে যা বলা হয় তার বিপরীত কাজ করা। একটি শিশু খুব ক্ষুধার্ত হতে পারে, বা সত্যিই একটি রূপকথা শুনতে চায়, কিন্তু সে শুধুমাত্র প্রত্যাখ্যান করবে কারণ আপনি বা অন্য কোন প্রাপ্তবয়স্ক তাকে এটি অফার করেন। নেতিবাচকতাকে সাধারণ অবাধ্যতা থেকে আলাদা করতে হবে। সর্বোপরি, শিশুটি আপনাকে মান্য করে না, কারণ সে চায় না, তবে এই মুহূর্তে সে অন্যথা করতে পারে না। আপনার প্রস্তাব বা অনুরোধ প্রত্যাখ্যান করে, তিনি তার "আমি"কে "রক্ষা করেন"।

নিজের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করে বা কিছু জিজ্ঞাসা করার পরে, তিন বছরের ছোট্ট একগুঁয়ে তার সমস্ত শক্তি দিয়ে তার লাইন বাঁকিয়ে দেবে। তিনি কি সত্যিই "অ্যাপ্লিকেশন" কার্যকর করতে চান? হতে পারে. তবে, সম্ভবত, খুব বেশি নয়, বা সাধারণভাবে দীর্ঘ সময়ের জন্য ইচ্ছা হারিয়েছে। কিন্তু শিশু কীভাবে বুঝবে যে তার দৃষ্টিভঙ্গি বিবেচনা করা হয়েছে, যদি আপনি এটি আপনার মতো করেন তবে তার মতামত শোনা হয়?

নেতিবাচকতার বিপরীতে দৃঢ়তা হল স্বাভাবিক জীবনযাত্রা, লালন-পালনের নিয়মের বিরুদ্ধে একটি সাধারণ প্রতিবাদ। শিশুটি তাকে দেওয়া সমস্ত কিছুতে অসন্তুষ্ট।

তিন বছরের ছোট্ট হেডস্ট্রং নিজের জন্য যা সিদ্ধান্ত নিয়েছে এবং গর্ভধারণ করেছে তা গ্রহণ করে। এটি স্বাধীনতার প্রতি এক ধরণের প্রবণতা, তবে শিশুর ক্ষমতার জন্য হাইপারট্রফিড এবং অপর্যাপ্ত। এটা অনুমান করা কঠিন নয় যে এই ধরনের আচরণ অন্যদের সাথে দ্বন্দ্ব এবং ঝগড়া সৃষ্টি করে।

আকর্ষণীয়, পরিচিত, ব্যয়বহুল যা কিছু ছিল তার অবমূল্যায়ন হচ্ছে। এই সময়ের মধ্যে প্রিয় খেলনাগুলি খারাপ হয়ে যায়, স্নেহময়ী দাদি - কদর্য, পিতামাতা - রাগান্বিত। শিশুটি শপথ করা শুরু করতে পারে, নাম ডাকতে পারে (আচরণের পুরানো নিয়মের অবমূল্যায়ন রয়েছে), একটি প্রিয় খেলনা ভাঙ্গতে পারে বা একটি বই ছিঁড়ে যেতে পারে (আগের দামি জিনিসগুলির সাথে সংযুক্তিগুলি অবমূল্যায়িত হয়েছে) ইত্যাদি।

এই অবস্থাটি বিখ্যাত মনোবিজ্ঞানী এলএস ভাইগোটস্কির ভাষায় সবচেয়ে ভালভাবে বর্ণনা করা যেতে পারে: "শিশু অন্যদের সাথে যুদ্ধে, তাদের সাথে অবিরাম দ্বন্দ্বে।"

সম্প্রতি অবধি, স্নেহময়, তিন বছর বয়সে একটি শিশু প্রায়শই একটি সত্যিকারের পারিবারিক স্বৈরাচারে পরিণত হয়। তিনি তার চারপাশের প্রত্যেককে আচরণের নিয়ম এবং নিয়মগুলি নির্দেশ করে: তাকে কী খাওয়াতে হবে, কী পরতে হবে, কে ঘর ছেড়ে যেতে পারে এবং কে পারবে না, পরিবারের একজন সদস্যের জন্য কী করতে হবে এবং বাকিদের জন্য কী করতে হবে। যদি পরিবারে এখনও শিশু থাকে, স্বৈরাচারীতা উচ্চতর ঈর্ষার বৈশিষ্ট্যগুলি গ্রহণ করতে শুরু করে। প্রকৃতপক্ষে, তিন বছর বয়সী চিনাবাদামের দৃষ্টিকোণ থেকে, তার ভাই বা বোনদের পরিবারে কোনও অধিকার নেই।

সংকটের অন্য দিক

উপরে তালিকাভুক্ত তিন বছরের সংকটের বৈশিষ্ট্যগুলি শিশু বা দুই বছরের বাচ্চাদের অনেক সুখী বাবা-মাকে বিভ্রান্তিতে ফেলতে পারে। যাইহোক, সবকিছু, অবশ্যই, এত ভীতিকর নয়। এই ধরনের প্রকাশের সম্মুখীন হলে, আপনাকে অবশ্যই দৃঢ়ভাবে মনে রাখতে হবে যে বাহ্যিক নেতিবাচক লক্ষণগুলি ইতিবাচক ব্যক্তিত্বের পরিবর্তনের শুধুমাত্র বিপরীত দিক যা যেকোনো জটিল বয়সের প্রধান এবং প্রধান অর্থ তৈরি করে। বিকাশের প্রতিটি সময়কালে, শিশুর সম্পূর্ণ বিশেষ চাহিদা, উপায়, বিশ্বের সাথে মিথস্ক্রিয়া করার উপায় এবং নিজেকে বোঝার উপায় রয়েছে যা শুধুমাত্র একটি নির্দিষ্ট বয়সের জন্য গ্রহণযোগ্য। তাদের সময় পরিবেশন করার পরে, তাদের অবশ্যই নতুনদের পথ দিতে হবে — সম্পূর্ণ আলাদা, কিন্তু পরিবর্তিত পরিস্থিতিতে একমাত্র সম্ভব। নতুনের আবির্ভাবের মানে হল পুরাতনের শুকিয়ে যাওয়া, আচরণের ইতিমধ্যে আয়ত্ত করা মডেলের প্রত্যাখ্যান, বাইরের বিশ্বের সাথে মিথস্ক্রিয়া। এবং সঙ্কটের সময়কালে, আগের চেয়ে বেশি, শিশুর ব্যক্তিত্বের বিকাশ, তীক্ষ্ণ, উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন এবং পরিবর্তনের একটি বিশাল গঠনমূলক কাজ রয়েছে।

দুর্ভাগ্যবশত, অনেক পিতামাতার জন্য, একটি সন্তানের "ভালতা" প্রায়শই সরাসরি তার আনুগত্যের মাত্রার উপর নির্ভর করে। একটি সংকটের সময়, আপনার এটির জন্য আশা করা উচিত নয়। সর্বোপরি, শিশুর অভ্যন্তরে যে পরিবর্তনগুলি ঘটছে, তার মানসিক বিকাশের টার্নিং পয়েন্ট, অন্যদের সাথে আচরণ এবং সম্পর্কের ক্ষেত্রে নিজেকে প্রদর্শন না করে অলক্ষ্যে পাস করতে পারে না।

"মূল দেখো"

প্রতিটি বয়সের সংকটের প্রধান বিষয়বস্তু হল নিওপ্লাজমের গঠন, অর্থাৎ শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে একটি নতুন ধরনের সম্পর্কের উত্থান, এক ধরনের কার্যকলাপ থেকে অন্য ধরনের পরিবর্তন। উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশুর জন্মের সময়, তার জন্য একটি নতুন পরিবেশের সাথে অভিযোজন হয়, প্রতিক্রিয়া গঠন। এক বছরের সংকটের নিওপ্লাজম - হাঁটা এবং বক্তৃতা গঠন, প্রাপ্তবয়স্কদের "অবাঞ্ছিত" কর্মের বিরুদ্ধে প্রতিবাদের প্রথম কাজগুলির উত্থান। তিন বছরের সংকটের জন্য, বিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞানীদের গবেষণা অনুসারে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ নিওপ্লাজম হল "I" এর একটি নতুন অনুভূতির উত্থান। "আমি নিজে."

তার জীবনের প্রথম তিন বছরে, একজন ছোট ব্যক্তি তার চারপাশের জগতে অভ্যস্ত হয়ে যায়, এতে অভ্যস্ত হয় এবং নিজেকে একটি স্বাধীন মানসিক সত্তা হিসাবে প্রকাশ করে। এই বয়সে, একটি মুহূর্ত আসে যখন শিশুটি, যেমনটি ছিল, তার শৈশবকালের সমস্ত অভিজ্ঞতাকে সাধারণীকরণ করে এবং তার বাস্তব কৃতিত্বের ভিত্তিতে, সে নিজের প্রতি একটি মনোভাব গড়ে তোলে, নতুন চরিত্রগত ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি উপস্থিত হয়। এই বয়সে, প্রায়শই আমরা শিশুর কাছ থেকে তার নিজের নামের পরিবর্তে "আমি" সর্বনাম শুনতে পাই যখন সে নিজের সম্পর্কে কথা বলে। মনে হচ্ছিল যে সম্প্রতি পর্যন্ত আপনার শিশু, আয়নার দিকে তাকিয়ে প্রশ্ন করছে "এটি কে?" গর্বিতভাবে উত্তর দিল: "এটি রোমা।" এখন তিনি বলেছেন: "এটি আমি", তিনি বুঝতে পারেন যে তিনিই তার নিজের ফটোগ্রাফে চিত্রিত করা হয়েছে, এটি তার, অন্য কোনও শিশুর নয়, একটি করুণ মুখ আয়না থেকে হাসছে। শিশু নিজেকে একটি পৃথক ব্যক্তি হিসাবে উপলব্ধি করতে শুরু করে, তার আকাঙ্ক্ষা এবং বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে, আত্ম-চেতনার একটি নতুন রূপ উপস্থিত হয়। সত্য, একটি তিন বছর বয়সী শিশুর "আমি" সম্পর্কে সচেতনতা এখনও আমাদের থেকে আলাদা। এটি এখনও একটি অভ্যন্তরীণ, আদর্শ সমতলে সঞ্চালিত হয় না, তবে একটি চরিত্র রয়েছে যা বাহ্যিকভাবে স্থাপন করা হয়েছে: একজনের কৃতিত্বের মূল্যায়ন এবং অন্যদের মূল্যায়নের সাথে এর তুলনা।

ক্রমবর্ধমান ব্যবহারিক স্বাধীনতার প্রভাবে শিশুটি তার "আমি" বুঝতে শুরু করে। এই কারণেই শিশুর "আমি" "আমি নিজেই" ধারণার সাথে এত ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত। চারপাশের বিশ্বের প্রতি শিশুর মনোভাব পরিবর্তিত হচ্ছে: এখন শিশুটি কেবল নতুন জিনিস শেখার আকাঙ্ক্ষা নয়, ক্রিয়াকলাপ এবং আচরণগত দক্ষতা অর্জনের জন্য চালিত হয়। পারিপার্শ্বিক বাস্তবতা একজন ক্ষুদ্র গবেষকের আত্ম-উপলব্ধির ক্ষেত্র হয়ে ওঠে। শিশুটি ইতিমধ্যেই তার হাত চেষ্টা করছে, সম্ভাবনা পরীক্ষা করছে। তিনি নিজেকে দাবি করেন, এবং এটি শিশুদের গর্বের উত্থানে অবদান রাখে - আত্ম-বিকাশ এবং আত্ম-উন্নতির জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উদ্দীপক।

প্রতিটি পিতামাতা অবশ্যই একাধিকবার এমন পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়েছেন যখন সন্তানের জন্য কিছু করা দ্রুত এবং আরও সুবিধাজনক ছিল: তাকে পোশাক পরান, তাকে খাওয়ান, তাকে সঠিক জায়গায় নিয়ে যান। একটি নির্দিষ্ট বয়স পর্যন্ত, এটি "দায়মুক্তির সাথে" চলেছিল, তবে তিন বছর বয়সের মধ্যে, বর্ধিত স্বাধীনতা সীমাতে পৌঁছে যেতে পারে যখন শিশুর পক্ষে নিজেরাই এই সমস্ত কিছু করার চেষ্টা করা অত্যাবশ্যক হবে। একই সময়ে, সন্তানের জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ যে তার চারপাশের লোকেরা তার স্বাধীনতাকে গুরুত্ব সহকারে নেয়। এবং যদি শিশু মনে না করে যে তাকে বিবেচনা করা হয়, তার মতামত এবং ইচ্ছাকে সম্মান করা হয়, সে প্রতিবাদ করতে শুরু করে। সে বিদ্রোহ করে পুরনো কাঠামোর বিরুদ্ধে, পুরনো সম্পর্কের বিরুদ্ধে। এটি ঠিক সেই বয়স যখন, বিখ্যাত আমেরিকান মনোবিজ্ঞানী ই. এরিকসনের মতে, ইচ্ছা তৈরি হতে শুরু করে এবং এর সাথে সম্পর্কিত গুণাবলী — স্বাধীনতা, স্বাধীনতা।

অবশ্যই, একটি তিন বছর বয়সী শিশুকে সম্পূর্ণ স্বাধীনতার অধিকার দেওয়া সম্পূর্ণ ভুল: সর্বোপরি, ইতিমধ্যে তার অল্প বয়সে অনেক আয়ত্ত করেছে, শিশুটি এখনও তার ক্ষমতা সম্পর্কে পুরোপুরি সচেতন নয়, কীভাবে তা জানে না। চিন্তা, পরিকল্পনা প্রকাশ করতে। যাইহোক, শিশুর মধ্যে ঘটছে পরিবর্তনগুলি অনুভব করা, তার অনুপ্রেরণামূলক ক্ষেত্রের পরিবর্তন এবং নিজের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি অনুভব করা গুরুত্বপূর্ণ। তাহলে এই বয়সে ক্রমবর্ধমান ব্যক্তির চরিত্রগত সমালোচনামূলক প্রকাশগুলি উপশম করা যেতে পারে। শিশু-পিতা-মাতার সম্পর্ক একটি গুণগতভাবে নতুন দিকে প্রবেশ করা উচিত এবং পিতামাতার সম্মান এবং ধৈর্যের উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত। প্রাপ্তবয়স্কদের প্রতি শিশুর দৃষ্টিভঙ্গিও পরিবর্তিত হয়। এটি আর কেবল উষ্ণতা এবং যত্নের উত্স নয়, এটি একটি আদর্শ মডেল, সঠিকতা এবং পরিপূর্ণতার মূর্ত প্রতীক।

তিন বছরের সংকটের ফলে অর্জিত সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিসটি এক কথায় বর্ণনা করার চেষ্টা করছি, আমরা শিশু মনোবিজ্ঞানের গবেষক এমআই লিসিনা, কৃতিত্বের গর্ব অনুসরণ করে এটিকে কল করতে পারি। এটি আচরণের একটি সম্পূর্ণ নতুন জটিল, যা একটি মডেল হিসাবে একজন প্রাপ্তবয়স্কের প্রতি বাস্তবতার প্রতি শৈশবকালে শিশুদের মধ্যে যে মনোভাবের বিকাশ ঘটে তার উপর ভিত্তি করে। পাশাপাশি নিজের প্রতি মনোভাব, নিজের অর্জন দ্বারা মধ্যস্থতা করে। নতুন আচরণগত জটিলতার সারমর্মটি নিম্নরূপ: প্রথমত, শিশু তার ক্রিয়াকলাপের ফলাফল অর্জনের জন্য প্রচেষ্টা শুরু করে - অবিরামভাবে, উদ্দেশ্যমূলকভাবে, অসুবিধা এবং ব্যর্থতার সম্মুখীন হওয়া সত্ত্বেও। দ্বিতীয়ত, প্রাপ্তবয়স্কদের কাছে তাদের সাফল্য প্রদর্শন করার ইচ্ছা রয়েছে, যার অনুমোদন ছাড়াই এই সাফল্যগুলি তাদের মূল্য অনেকাংশে হারায়। তৃতীয়ত, এই বয়সে, আত্ম-মূল্যের একটি উচ্চতর অনুভূতি প্রদর্শিত হয় - বর্ধিত বিরক্তি, ছোট ছোট বিষয়গুলির উপর মানসিক বিস্ফোরণ, পিতামাতা, দাদী এবং শিশুর জীবনে অন্যান্য উল্লেখযোগ্য এবং গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিদের দ্বারা কৃতিত্বের স্বীকৃতির প্রতি সংবেদনশীলতা।

সতর্কতা: তিন বছর বয়সী

তিন বছরের সঙ্কট কী, এবং সামান্য কৌতুকপূর্ণ এবং ঝগড়াবাজের বাহ্যিক প্রকাশের পিছনে কী রয়েছে তা জানা দরকার। সর্বোপরি, এটি আপনাকে যা ঘটছে তার প্রতি সঠিক মনোভাব তৈরি করতে সহায়তা করবে: শিশুটি এত ঘৃণ্য আচরণ করে না কারণ সে নিজেই "খারাপ", তবে কেবল কারণ সে এখনও অন্যথা করতে পারে না। অভ্যন্তরীণ প্রক্রিয়াগুলি বোঝা আপনাকে আপনার সন্তানের প্রতি আরও সহনশীল হতে সাহায্য করবে।

যাইহোক, কঠিন পরিস্থিতিতে, এমনকি বোঝাপড়া "উদ্দীপক" এবং "কেলেঙ্কারি" মোকাবেলা করার জন্য যথেষ্ট নাও হতে পারে। অতএব, সম্ভাব্য ঝগড়ার জন্য আগাম প্রস্তুতি নেওয়া ভাল: যেমন তারা বলে, "শেখানো কঠিন, লড়াই করা সহজ।"

1) শান্ত, শুধুমাত্র প্রশান্তি

সঙ্কটের প্রধান প্রকাশ, বিরক্তিকর পিতামাতা, সাধারণত তথাকথিত "কার্যকর বিস্ফোরণ" - ক্ষেপে, কান্না, বাতিক। অবশ্যই, এগুলি বিকাশের অন্যান্য, "স্থিতিশীল" সময়কালেও ঘটতে পারে, তবে তারপরে এটি অনেক কম ঘন ঘন এবং কম তীব্রতার সাথে ঘটে। এই ধরনের পরিস্থিতিতে আচরণের জন্য সুপারিশগুলি একই হবে: শিশুটি সম্পূর্ণ শান্ত না হওয়া পর্যন্ত কিছুই করবেন না এবং সিদ্ধান্ত নেবেন না। তিন বছর বয়সের মধ্যে, আপনি ইতিমধ্যেই আপনার সন্তানকে যথেষ্ট ভালো করে জানেন এবং সম্ভবত আপনার বাচ্চাকে শান্ত করার কয়েকটি উপায় আছে। কেউ কেবল নেতিবাচক আবেগের এই ধরনের বিস্ফোরণ উপেক্ষা করতে বা যতটা সম্ভব শান্তভাবে তাদের প্রতিক্রিয়া জানাতে অভ্যস্ত। এই পদ্ধতিটি খুব ভাল যদি … এটি কাজ করে। যাইহোক, এমন অনেক শিশু রয়েছে যারা দীর্ঘ সময়ের জন্য "হিস্টেরিকের সাথে লড়াই করতে" সক্ষম হয় এবং কিছু মায়ের হৃদয় এই ছবিটি সহ্য করতে পারে। অতএব, এটি শিশুর জন্য "দয়া" করার জন্য দরকারী হতে পারে: আলিঙ্গন করুন, তার হাঁটুতে রাখুন, মাথায় চাপ দিন। এই পদ্ধতিটি সাধারণত নির্দোষভাবে কাজ করে তবে আপনার এটি অপব্যবহার করা উচিত নয়। সর্বোপরি, শিশুটি এই সত্যে অভ্যস্ত হয়ে যায় যে তার অশ্রু এবং বাতিক "ইতিবাচক শক্তিবৃদ্ধি" দ্বারা অনুসরণ করা হয়। এবং একবার তিনি এটিতে অভ্যস্ত হয়ে গেলে, তিনি স্নেহ এবং মনোযোগের একটি অতিরিক্ত "অংশ" পেতে এই সুযোগটি ব্যবহার করবেন। কেবল মনোযোগ পরিবর্তন করে শুরুর ক্ষোভ বন্ধ করা ভাল। তিন বছর বয়সে, শিশুরা নতুন সবকিছুর প্রতি খুব গ্রহণযোগ্য হয় এবং একটি নতুন খেলনা, কার্টুন বা আকর্ষণীয় কিছু করার প্রস্তাব দ্বন্দ্ব থামাতে এবং আপনার স্নায়ুকে বাঁচাতে পারে।

2) বিচার এবং ত্রুটি

তিন বছর হল স্বাধীনতার বিকাশ, "আমি কী এবং এই পৃথিবীতে আমি কী বোঝাতে চাই।" সর্বোপরি, আপনি চান আপনার শিশু পর্যাপ্ত আত্মসম্মান, আত্মবিশ্বাস সহ একটি সুস্থ মানুষ হয়ে উঠুক। এই সমস্ত গুণাবলী এখানে এবং এখন স্থাপন করা হয়েছে — পরীক্ষা, কৃতিত্ব এবং ভুলের মাধ্যমে। আপনার চোখের সামনে আপনার সন্তানকে এখন ভুল করতে দিন। এটি তাকে ভবিষ্যতে অনেক গুরুতর সমস্যা এড়াতে সাহায্য করবে। তবে এর জন্য, আপনাকে অবশ্যই আপনার শিশুর মধ্যে দেখতে হবে, গতকালের শিশু, একজন স্বাধীন ব্যক্তি যার নিজের পথে চলার এবং বোঝার অধিকার রয়েছে। এটি পাওয়া গেছে যে পিতামাতারা যদি সন্তানের স্বাধীনতার প্রকাশকে সীমিত করে, তার স্বাধীনতার প্রচেষ্টাকে শাস্তি দেয় বা উপহাস করে, তবে ছোট মানুষের বিকাশ ব্যাহত হয়: এবং ইচ্ছার পরিবর্তে, স্বাধীনতা, লজ্জা এবং নিরাপত্তাহীনতার একটি উচ্চতর অনুভূতি তৈরি হয়।

অবশ্যই, স্বাধীনতার পথ যোগসাজশের পথ নয়। নিজের জন্য সেই সীমানা নির্ধারণ করুন যেগুলি অতিক্রম করার অধিকার শিশুর নেই। উদাহরণস্বরূপ, আপনি রাস্তাঘাটে খেলতে পারবেন না, আপনি ঘুম এড়িয়ে যেতে পারবেন না, আপনি টুপি ছাড়া বনের মধ্য দিয়ে হাঁটতে পারবেন না ইত্যাদি। যেকোনো পরিস্থিতিতে আপনাকে এই সীমানা মেনে চলতে হবে। অন্যান্য পরিস্থিতিতে, শিশুকে তার নিজের মনে কাজ করার স্বাধীনতা দিন।

3) পছন্দের স্বাধীনতা

আমাদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার একটি প্রদত্ত পরিস্থিতিতে আমরা কতটা স্বাধীন বোধ করি তার একটি প্রধান লক্ষণ। একটি তিন বছর বয়সী শিশুর বাস্তবতা একই উপলব্ধি আছে. উপরে বর্ণিত "সাত তারা" থেকে তিন বছরের সঙ্কটের বেশিরভাগ নেতিবাচক প্রকাশ এই সত্যের ফলাফল যে শিশু তার নিজের সিদ্ধান্ত, ক্রিয়া এবং কাজগুলিতে স্বাধীনতা অনুভব করে না। অবশ্যই, একটি তিন বছর বয়সী বাচ্চাকে "ফ্রি ফ্লাইটে" দেওয়া পাগলের মতো হবে, তবে আপনাকে কেবল তাকে নিজের সিদ্ধান্ত নেওয়ার সুযোগ দিতে হবে। এটি শিশুকে জীবনে প্রয়োজনীয় গুণাবলী গঠনের অনুমতি দেবে এবং আপনি তিন বছরের সংকটের কিছু নেতিবাচক প্রকাশের সাথে মোকাবিলা করতে সক্ষম হবেন।

বাচ্চা কি সব কিছুতে "না", "আমি করব না", "আমি চাই না" বলে? তাহলে জোর করবেন না! তাকে দুটি বিকল্প অফার করুন: অনুভূত-টিপ কলম বা পেন্সিল দিয়ে আঁকুন, উঠোনে বা পার্কে হাঁটুন, নীল বা সবুজ প্লেট থেকে খান। আপনি আপনার স্নায়ু সংরক্ষণ করবেন, এবং শিশুটি উপভোগ করবে এবং নিশ্চিত হবে যে তার মতামত বিবেচনায় নেওয়া হয়েছে।

ছাগলছানা একগুঁয়ে, এবং আপনি তাকে কোনোভাবেই বোঝাতে পারবেন না? এই ধরনের পরিস্থিতিকে "নিরাপদ" অবস্থায় "পর্যায়" করার চেষ্টা করুন। উদাহরণস্বরূপ, যখন আপনি তাড়াহুড়ো করেন না এবং বিভিন্ন বিকল্প থেকে বেছে নিতে পারেন। সর্বোপরি, যদি বাচ্চাটি তার দৃষ্টিভঙ্গি রক্ষা করতে সক্ষম হয় তবে সে তার ক্ষমতা, তার নিজের মতামতের তাত্পর্যের প্রতি আস্থা অর্জন করে। জেদ ইচ্ছার বিকাশের সূচনা, লক্ষ্য অর্জন। এবং এটিকে এই দিকে পরিচালিত করা আপনার ক্ষমতার মধ্যে রয়েছে এবং এটিকে জীবনের জন্য "গাধা" চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের উত্স না করা।

কিছু পিতামাতার কাছে পরিচিত "বিপরীতভাবে করুন" কৌশলটিও উল্লেখ করার মতো। অন্তহীন “না”, “আমি চাই না” এবং “আমি চাই না” বলে ক্লান্ত হয়ে মা তার বাচ্চাকে সে যা অর্জন করার চেষ্টা করছে তার বিপরীতে উদ্যমীভাবে বোঝাতে শুরু করে। উদাহরণস্বরূপ, "কোন অবস্থাতেই বিছানায় যাবেন না", "আপনার ঘুমানো উচিত নয়", "এই স্যুপ খাবেন না"। একটি ছোট একগুঁয়ে তিন বছর বয়সী সঙ্গে, এই পদ্ধতি প্রায়ই কাজ করে। যাইহোক, এটা ব্যবহার করার মূল্য কি? এমনকি বাইরে থেকে, এটি খুব অনৈতিক দেখায়: একটি শিশু আপনার মতো একই ব্যক্তি, তবে, আপনার অবস্থান, অভিজ্ঞতা, জ্ঞান ব্যবহার করে, আপনি তাকে প্রতারণা করেন এবং ম্যানিপুলেট করেন। নীতিশাস্ত্রের ইস্যু ছাড়াও, এখানে আমরা আরেকটি বিষয় স্মরণ করতে পারি: সংকট ব্যক্তির বিকাশ, চরিত্র গঠনে কাজ করে। এইভাবে ক্রমাগত "প্রতারিত" হওয়া শিশু কি নতুন কিছু শিখবে? সে কি নিজের মধ্যে প্রয়োজনীয় গুণাবলীর বিকাশ ঘটাবে? এই শুধুমাত্র সন্দেহ করা যেতে পারে.

4) আমাদের জীবন কি? একটি খেলা!

বর্ধিত স্বাধীনতা তিন বছরের সংকটের অন্যতম বৈশিষ্ট্য। শিশুটি নিজের ইচ্ছা এবং ক্ষমতার অনুপাতে সম্পূর্ণরূপে নিজেরাই সবকিছু করতে চায়। "আমি পারি" এবং "আমি চাই" পারস্পরিক সম্পর্ক করতে শেখা অদূর ভবিষ্যতে এর বিকাশের কাজ। এবং তিনি এটি ক্রমাগত এবং বিভিন্ন পরিস্থিতিতে পরীক্ষা করবেন। এবং পিতামাতারা, এই ধরনের পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করে, সত্যিই শিশুকে দ্রুত সংকট কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করতে পারে, শিশুর নিজের জন্য এবং তার চারপাশের প্রত্যেকের জন্য এটি কম বেদনাদায়ক করে তুলতে পারে। গেমটিতে এটি করা যেতে পারে। এটি তার মহান মনোবিজ্ঞানী এবং শিশু বিকাশের বিশেষজ্ঞ, এরিক এরিকসন, যিনি এটিকে একটি "নিরাপদ দ্বীপ" এর সাথে তুলনা করেছিলেন যেখানে শিশু "তার স্বাধীনতা, স্বাধীনতার বিকাশ এবং পরীক্ষা করতে পারে।" সামাজিক বন্ধন প্রতিফলিত করে এমন বিশেষ নিয়ম ও নিয়মাবলী সহ গেমটি শিশুকে "গ্রিনহাউস পরিস্থিতিতে" তার শক্তি পরীক্ষা করতে, প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জন করতে এবং তার ক্ষমতার সীমা দেখতে দেয়।

হারানো সংকট

সবকিছু পরিমিত ভাল. আপনি যদি আপনার শিশুর মধ্যে একটি প্রাথমিক সংকটের লক্ষণ লক্ষ্য করেন তবে এটি দুর্দান্ত। এটি আরও ভাল হয় যখন, কিছু সময় পরে, আপনি আপনার স্নেহশীল এবং সহনশীল সন্তানকে চিনতে পেরে স্বস্তি পান, যেটি আরও বেশি পরিণত হয়েছে। যাইহোক, এমন পরিস্থিতি রয়েছে যখন "সঙ্কট" - এর সমস্ত নেতিবাচকতা, দৃঢ়তা এবং অন্যান্য ঝামেলা সহ - আসতে চায় না। যে পিতামাতারা কোন উন্নয়নমূলক সংকটের কথা শোনেননি বা ভাবেননি তারা কেবল আনন্দিত। একটি সমস্যা-মুক্ত অ-মৌতুক শিশু - এর চেয়ে ভাল আর কী হতে পারে? যাইহোক, মা এবং বাবা, যারা উন্নয়নমূলক সংকটের গুরুত্ব সম্পর্কে সচেতন এবং যারা তাদের তিন থেকে সাড়ে তিন বছরের শিশুর মধ্যে "অবরোধের বয়স" এর কোনো লক্ষণ লক্ষ্য করেন না, তারা উদ্বিগ্ন হতে শুরু করেন। একটি দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে যে যদি সঙ্কটটি ধীরগতিতে, অজ্ঞাতভাবে এগিয়ে যায়, তবে এটি ব্যক্তিত্বের আবেগপূর্ণ এবং ইচ্ছামূলক দিকগুলির বিকাশে বিলম্বের ইঙ্গিত দেয়। অতএব, আলোকিত প্রাপ্তবয়স্করা উচ্চতর মনোযোগের সাথে শিশুটিকে পর্যবেক্ষণ করতে শুরু করে, "শুরু থেকে" সঙ্কটের অন্তত কিছু প্রকাশ খুঁজে বের করার চেষ্টা করে, মনোবিজ্ঞানী এবং সাইকোথেরাপিস্টদের কাছে ভ্রমণ করে।

যাইহোক, বিশেষ গবেষণার ভিত্তিতে, এটি পাওয়া গেছে যে এমন শিশু রয়েছে যারা তিন বছর বয়সে প্রায় কোনও নেতিবাচক প্রকাশ দেখায় না। এবং যদি তাদের পাওয়া যায়, তারা এত দ্রুত পাস করে যে বাবা-মা তাদের খেয়ালও করতে পারে না। এটি ভাবার মতো নয় যে এটি কোনওভাবে মানসিক বিকাশ বা ব্যক্তিত্বের গঠনকে নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করবে। প্রকৃতপক্ষে, একটি উন্নয়ন সংকটে, প্রধান জিনিস এটি কীভাবে এগিয়ে যায় তা নয়, তবে এটি কী দিকে নিয়ে যায়। অতএব, এই ধরনের পরিস্থিতিতে পিতামাতার প্রধান কাজ হল সন্তানের মধ্যে একটি নতুন আচরণের উত্থান নিরীক্ষণ করা: ইচ্ছার গঠন, স্বাধীনতা, অর্জনে গর্ব। আপনি যদি এখনও আপনার সন্তানের মধ্যে এই সমস্ত খুঁজে না পান তবেই কেবলমাত্র একজন বিশেষজ্ঞের সাথে যোগাযোগ করা মূল্যবান।