আপনি কি আপনার সন্তানদের সফল এবং সুখী বড় হতে চান? তাহলে তাদের স্বাধীন হওয়ার সুযোগ দিন! প্রতিদিন এই জন্য অনেক সুযোগ প্রদান করে. সিস্টেমিক ফ্যামিলি থেরাপিস্ট একাতেরিনা ক্লোচকোভা বলেছেন, এই ধরনের পরিস্থিতিগুলি লক্ষ্য করা এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, আপনার নিজের অনুপ্রেরণা নিরীক্ষণ করাই রয়ে গেছে।
"ঠাকুমা, বসুন" — স্কুল ভ্রমণের শেষে, তৃতীয়-শ্রেণির ছাত্রটি প্রথমে সাবওয়ে গাড়ির একমাত্র খালি সিটে আনন্দের সাথে নেমে পড়ল এবং তারপরে কাছে আসা দাদির সামনে লাফ দিল। কিন্তু মহিলাটি স্পষ্টতই এর বিরুদ্ধে ছিলেন। তিনি প্রায় তার নাতিকে বসতে বাধ্য করেছিলেন, এবং তিনি নিজেও, হাঁটার সফরের পরে ক্লান্ত হয়ে তার বিপরীতে দাঁড়িয়েছিলেন।
এই দৃশ্যটি দেখে, আমি লক্ষ্য করেছি যে ছেলেটির সিদ্ধান্ত তার পক্ষে সহজ ছিল না: সে তার দাদীর যত্ন নিতে চেয়েছিল, কিন্তু তার সাথে তর্ক করা কঠিন ছিল। এবং মহিলাটি, তার অংশের জন্য, তার নাতির যত্ন নিয়েছিল ... একই সাথে তাকে বলেছিল যে সে ছোট ছিল।
পরিস্থিতিটি বেশ সাধারণ, আমি নিজেই আমার বাচ্চাদের সাথে সম্পর্কের ক্ষেত্রে একাধিকবার এটির মুখোমুখি হয়েছি। তাদের শৈশব এবং শৈশবের স্মৃতিগুলি এতই আকর্ষণীয় যে তাদের প্রত্যেকে কীভাবে বড় হয় এবং কীভাবে ধীরে ধীরে, দিনে দিনে তাদের সুযোগ বৃদ্ধি পায় এবং তাদের প্রয়োজনগুলি পরিবর্তিত হয় তা লক্ষ্য করা কঠিন করে তোলে। এবং এগুলি সাধারণ লেগো সেটের পরিবর্তে আপনার জন্মদিনের জন্য একটি আইফোন পাওয়ার মধ্যেই প্রকাশ করা হয় না।
লক্ষ্য কেবল একটি শারীরিকভাবে শক্তিশালী এবং সুখী শিশুকে বড় করা নয়, তাকে সুস্থ সম্পর্ক গড়ে তুলতে শেখানোও।
সম্ভবত, স্বীকৃতির প্রয়োজনীয়তা ইতিমধ্যে উপস্থিত হয়েছে, এবং কিছু পরিমাণে, পারিবারিক কল্যাণে একটি সম্ভাব্য অবদান রাখার সচেতন ইচ্ছা। কিন্তু শিশুটির এখনও প্রাপ্তবয়স্কদের ক্ষমতা, অন্তর্দৃষ্টি এবং জীবনের অভিজ্ঞতা নেই যে তার সাথে কী ঘটছে তা দ্রুত বোঝার এবং সে যা চায় তা পেতে। তাই এই প্রক্রিয়ায় অভিভাবকের ভূমিকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এটি উভয়ই বড় হওয়ার একটি সুস্থ প্রক্রিয়াকে সমর্থন করতে পারে এবং এটিকে বিকৃত করতে পারে, এটিকে ধীর করে দিতে পারে বা কিছু সময়ের জন্য এটিকে অসম্ভব করে তুলতে পারে।
অনেক বাবা-মা বলেন যে তাদের লক্ষ্য শুধুমাত্র একটি শারীরিকভাবে শক্তিশালী, সুন্দর এবং সুখী শিশুকে বড় করা নয়, তাকে তার চারপাশের মানুষের সাথে সুস্থ সম্পর্ক গড়ে তুলতে শেখানোও। এবং এর অর্থ হল ভাল বন্ধু বাছাই করতে সক্ষম হওয়া এবং এই বন্ধুত্বে কেবল নিজের নয়, আশেপাশের লোকদেরও যত্ন নিন। শুধুমাত্র তখনই অন্যদের সাথে সম্পর্ক শিশুর বিকাশ ঘটাবে এবং তার (এবং তার পরিবেশ) জন্য নতুন সম্ভাবনা উন্মুক্ত করবে।
মনে হবে, টেক্সটের শুরুতে গল্প থেকে দাদির কী সম্পর্ক আছে? পরিস্থিতির একটি ভিন্ন উন্নয়ন কল্পনা করুন. তৃতীয় শ্রেণির নাতিকে দেখে তার জন্য পথ তৈরি করতে উঠে। দাদী তাকে বলেছেন: "ধন্যবাদ, প্রিয়। আমি খুশি যে আপনি লক্ষ্য করেছেন যে আমিও ক্লান্ত। আপনি যে আসনটি ছেড়ে দিতে চান তা আমি আনন্দের সাথে গ্রহণ করব, কারণ আমি দেখতে পাচ্ছি যে আপনি আমার যত্ন নেওয়ার জন্য যথেষ্ট বয়সী।
বন্ধুরা দেখতে পাবে যে এই লোকটি একজন মনোযোগী এবং যত্নশীল নাতি, তার দাদী তাকে একজন প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে সম্মান করে
আমি একমত যে এই ধরনের লেখার উচ্চারণ অবাস্তব। এত দীর্ঘ সময় ধরে কথা বলা, আপনি যে সমস্ত কিছু লক্ষ্য করেন তা সতর্কতার সাথে তালিকাভুক্ত করা, প্রশিক্ষণে মনোবিজ্ঞানীদের কাছে শেখানো হয়, যাতে পরে তারা তাদের ক্লায়েন্টদের সাথে সহজ কথায় যোগাযোগ করতে পারে, তবে একটি নতুন গুণের সাথে। তাই আমাদের কল্পনায় আমাদের দাদীকে তার নাতির প্রস্তাবটি সহজভাবে গ্রহণ করার এবং বসতে এবং আন্তরিকভাবে তাকে ধন্যবাদ দেওয়ার সুযোগ দিন।
সেই মুহুর্তে, ছেলেটির সহপাঠীরাও দেখতে পাবে যে ছেলেটি তার দাদীর প্রতি মনোযোগী, এবং দাদী সানন্দে তার যত্ন গ্রহণ করে। এবং সম্ভবত তারা সামাজিকভাবে গ্রহণযোগ্য আচরণের একটি সফল উদাহরণ মনে রাখবেন। এছাড়াও, এটি সম্ভবত সহপাঠীর সাথে তাদের সম্পর্ককে প্রভাবিত করবে। সর্বোপরি, বন্ধুরা দেখতে পাবে যে এই লোকটি একজন মনোযোগী এবং যত্নশীল নাতি, তার দাদী তাকে একজন প্রাপ্তবয়স্ক হিসাবে সম্মান করে।
এমন একটি দৈনন্দিন মোজাইক থেকে, পিতামাতা-সন্তানের সম্পর্ক এবং অন্য যে কোনও সম্পর্ক তৈরি হয়। এই মুহুর্তে, আমরা হয় তাদের অপরিপক্ক, শিশু এবং শেষ পর্যন্ত, সমাজের জীবনে অপর্যাপ্তভাবে মানিয়ে নিতে বাধ্য করি, অথবা আমরা তাদের নিজেদের এবং অন্যদের বৃদ্ধি এবং সম্মান করতে সহায়তা করি।