মনোবিজ্ঞান

এতে অবাক হওয়ার কিছু নেই যে তারা বলে যে বাচ্চাদের লালন-পালন তাদের পিতামাতার লালন-পালনের মাধ্যমে শুরু হয়।

এমন একটি পরিস্থিতি কল্পনা করুন যেখানে আপনি কিছু সম্পর্কে খুব উত্সাহী। উদাহরণস্বরূপ, আপনি বাড়িতে মেরামত করতে চান। এবং এখন আপনি বিশদ, অভ্যন্তর, আসবাবপত্র নিয়ে চিন্তা করুন। আপনার কাছে কী ওয়ালপেপার থাকবে, সোফা কোথায় রাখবেন। আপনি আপনার স্বপ্নের সংস্কারের সাথে একটি অ্যাপার্টমেন্টে থাকতে চান। এবং আপনি নিজেই সবকিছু করতে আগ্রহী। এবং তারপরে কেউ উড়ে এসে আপনার সমস্ত স্কেচ ধরে, ট্র্যাশে ফেলে দেয় এবং বলে:

- আমি নিজেই সব করব! আমি এটা অনেক ভালো করতে পারি! আমরা এখানে সোফা রাখব, ওয়ালপেপারটি এমন হবে, এবং আপনি বসুন এবং আরাম করুন, বা আরও ভাল, এটি করুন, বা এটি করুন।

আপনি কি অনুভব করবেন? সম্ভবত হতাশা যে আপনাকে আর আপনার স্বপ্নের অ্যাপার্টমেন্টে থাকতে হবে না। আপনি কারও স্বপ্নের অ্যাপার্টমেন্টে থাকবেন। এটা খুব সম্ভব যে তার স্বপ্নগুলিও ঠিক আছে, কিন্তু আপনি এখনও আপনার পূরণ করতে চেয়েছিলেন।

এটা অনেক অভিভাবকই করেন, বিশেষ করে যারা প্রি-স্কুল শিশুদের লালন-পালন করছেন। তারা বিশ্বাস করে যে সন্তানের জন্য সবকিছু করা উচিত। যে তারা শিশুকে সমস্ত উদ্বেগ থেকে মুক্তি দিতে বাধ্য। তাদের অবশ্যই তার জন্য সমস্ত অসুবিধা সমাধান করতে হবে। এবং তাই অজ্ঞাতভাবে তারা তাকে তার নিজের জীবন তৈরির যত্ন থেকে মুক্তি দেয়, কখনও কখনও এটি নিজেরাই উপলব্ধি না করে।

যখন আমি তাকে কিন্ডারগার্টেনের সিনিয়র গ্রুপে নিয়ে যাই তখন আমি নিজেই শিশুটির জন্য সবকিছু করার চেষ্টা করছিলাম। আমার মনে আছে সেদিন আমি যথারীতি অভিনয় করেছিলাম। আমি আমার মেয়েকে বাড়িতে সাজিয়েছি, তাকে কিন্ডারগার্টেনে নিয়ে এসেছি, তাকে বসিয়ে তার বাইরের কাপড় খুলতে শুরু করেছি, তারপর কিন্ডারগার্টেনের জন্য তার জামাকাপড় পরিয়েছি, তাকে শুইয়েছি। আর ঠিক সেই মুহুর্তে একটা ছেলে তার বাবার সাথে দরজায় হাজির। বাবা শিক্ষককে সালাম দিয়ে ছেলেকে বললেন:

- পর্যন্ত।

এবং এটাই!!! সর্বস্বান্ত!!

এখানে, আমার মনে হয়, কী দায়িত্বজ্ঞানহীন বাবা, শিশুটিকে শিক্ষকের কাছে ধাক্কা দিয়েছিলেন, এবং কে তাকে পোশাক খুলবে? এদিকে, ছেলে তার জামাকাপড় খুলে ব্যাটারিতে ঝুলিয়ে, টি-শার্ট এবং শর্টস পরিবর্তিত করে, জুতা পরে দলে গেল... বাহ! আচ্ছা, এখানে দায়িত্বজ্ঞানহীন কে? দেখা যাচ্ছে—আমি। সেই বাবা তার সন্তানকে জামাকাপড় বদলাতে শিখিয়েছিলেন, আর আমি নিজেই আমার মেয়ের জন্য পোশাক বদলান, আর কেন? কারণ আমি মনে করি আমি এটি আরও ভাল এবং দ্রুত করতে পারি। আমি সবসময় তার খনন জন্য অপেক্ষা করার কোন সময় নেই এবং এটি কিছু সময় লাগবে.

বাসায় এসে ভাবতে লাগলাম কিভাবে একটা বাচ্চাকে বড় করা যায় যাতে সে স্বাধীন হয়? আমার বাবা-মা আমাকে একটু একটু করে স্বাধীনতা শিখিয়েছেন। তারা সারা দিন কাজে ছিল, দোকানে লাইনে দাঁড়িয়ে বা বাড়ির কাজ করে তাদের সন্ধ্যা কাটত। আমার শৈশব কঠিন সোভিয়েত বছরগুলিতে পড়েছিল, যখন দোকানে কিছুই ছিল না। আর বাড়িতেও আমাদের কোনো মাল ছিল না। মা হাত দিয়ে সবকিছু ধুয়েছেন, মাইক্রোওয়েভ ওভেন ছিল না, আধা-সমাপ্ত পণ্যও ছিল না। আমার সাথে ঝামেলা করার সময় ছিল না, যদি আপনি চান - যদি আপনি না চান তবে স্বাধীন হোন। তখনকার পুরোটাই ছিল প্রাক বিদ্যালয়ের শিক্ষা। এই "অধ্যয়ন" এর নেতিবাচক দিকটি ছিল পিতামাতার মনোযোগের অভাব, যা শৈশবে এমনকি কাঁদতেও অভাব ছিল। সব কিছু আবার করা, পড়ে যাওয়া এবং ঘুমিয়ে পড়া সবই ফুটে উঠেছে। এবং সকালে আবার সব.

এখন আমাদের জীবন এতটাই সরলীকৃত হয়েছে যে বাচ্চাদের সাথে ক্লাস করার জন্য আমাদের অনেক সময় আছে। কিন্তু তারপরে সন্তানের জন্য সবকিছু করার প্রলোভন রয়েছে, এর জন্য প্রচুর সময় রয়েছে।

কীভাবে একটি শিশুকে আমাদের থেকে স্বাধীন করা যায়? কিভাবে একটি শিশু বাড়াতে এবং একটি পছন্দ করতে সক্ষম হতে তাকে শেখান?

কিভাবে আপনার আদেশ সঙ্গে একটি শিশুর স্বপ্ন পেতে না?

প্রথমত, আপনি এই ধরনের ভুল বুঝতে পারেন. এবং নিজের উপর কাজ শুরু করুন। পিতামাতার কাজ হ'ল এমন একটি শিশুকে লালন-পালন করা যা প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে নিজের মতো বাঁচতে প্রস্তুত। অন্যের ভালোর জন্য ভিক্ষা নয়, নিজের জন্য নিজের জন্য জোগান দিতে সক্ষম।

আমি মনে করি না যে একটি বিড়াল বিড়ালছানাকে শেখায় কিভাবে মিওউ বলতে হয় যাতে মালিক এক টুকরো মাংস এবং আরও কিছু দিতে পারে। বিড়ালটি তার বিড়ালছানাকে ইঁদুরকে নিজেরাই ধরতে শেখায়, একজন ভাল উপপত্নীর উপর নির্ভর করতে নয়, তাদের নিজের শক্তির উপর নির্ভর করতে। মানব সমাজেও তাই। অবশ্যই, এটি খুব ভাল হয় যদি আপনি আপনার সন্তানকে এমনভাবে জিজ্ঞাসা করতে শেখান যাতে অন্যরা (বাবা-মা, ভাই, বোন, বন্ধুরা) তাকে তার প্রয়োজনীয় সবকিছু দেবে। আচ্ছা, যদি তাদের কাছে তাকে দেওয়ার মতো কিছুই না থাকে? তিনি নিজেকে প্রয়োজনীয় জিনিস পেতে সক্ষম হতে হবে.

দ্বিতীয়ত, আমি সন্তানের জন্য করা বন্ধ করে দিয়েছি যা সে নিজে করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, ড্রেসিং এবং ড্রেসিং। হ্যাঁ, তিনি দীর্ঘ সময়ের জন্য খনন করেছিলেন, এবং কখনও কখনও আমি তাকে দ্রুত পোশাক বা কাপড় খুলতে প্রলুব্ধ করেছিলাম। কিন্তু আমি নিজেকে কাটিয়ে উঠলাম, এবং অল্প সময়ের পরে, সে নিজেকে পোষাক পরতে শুরু করে, এবং বরং দ্রুত। এখন আমি তাকে দলে নিয়ে আসলাম, শিক্ষককে সালাম দিয়ে চলে গেলাম। আমি এটা পছন্দ, যেমন একটি বোঝা আমার কাঁধ থেকে পড়ে!

তৃতীয়ত, আমি তাকে নিজের থেকে সবকিছু করতে উত্সাহিত করতে শুরু করি। আপনি যদি সোভিয়েত কার্টুন দেখতে চান তবে নিজেই টিভি চালু করুন। কয়েকবার তিনি তাকে কীভাবে এটি চালু করতে হবে এবং ক্যাসেটগুলি কোথায় পেতে হবে তা দেখিয়েছেন এবং নিজেই এটি চালু করা বন্ধ করে দিয়েছেন। আর আমার মেয়ে শিখেছে!

আপনি যদি কোনও মহিলাকে কল করতে চান তবে নম্বরটি নিজেই ডায়াল করুন। দেখুন আপনার সন্তান নিজে নিজে কী করতে পারে, তাকে দেখান এবং তাকে তা করতে দিন।

প্রি-স্কুল বাচ্চাদের বড় করার সময়, তাদের নিজের সাথে তুলনা করার চেষ্টা করুন, আপনি একটি নির্দিষ্ট বয়সে কী করতে পারেন। যদি পারো, তাহলে সেও পারবে। সুন্দর হোমওয়ার্ক করতে সাহায্য করার জন্য আপনার ইচ্ছাকে সংযত করুন। উদাহরণস্বরূপ, কিন্ডারগার্টেনে একটি শিশুকে কিছু আঁকতে বা ছাঁচে ফেলার জন্য একটি কাজ দেওয়া হয়েছিল। তাকে নিজে করতে দিন।

অ্যারোবিক্স বিভাগে, সেরা অঙ্কনের জন্য একটি নববর্ষের প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হয়। অভিভাবকরা সাধ্যমত চেষ্টা করেছেন। খুব, খুব সুন্দর, বাস্তব মাস্টারপিস. কিন্তু, প্রিয় বাবা-মা, এখানে আপনার সন্তানের যোগ্যতা কী? আমি আমার নিজের তৈরি করেছি, আঁকাবাঁকা - তির্যকভাবে, 4 বছরের একটি শিশুর জন্য - এটি স্বাভাবিক। সব পরে, তিনি নিজেই সবকিছু করেছেন! এবং একই সাথে নিজেকে নিয়ে কত গর্বিত: "আমি নিজেই"!

আরও - আরও, নিজেকে কীভাবে পরিবেশন করতে হয় তা শেখানো অর্ধেক যুদ্ধ। আপনাকে শিখতে হবে এবং নিজের জন্য চিন্তা করতে হবে। এবং যৌবনে যেতে সময় দিন।

MOWGLI কার্টুন দেখে কাঁদছে। আমি জিজ্ঞেস করছি:

- কি ব্যাপার?

সে-নেকড়ে বাচ্চাগুলোকে ঘর থেকে বের করে দেয়। সে কিভাবে পারে? সব পরে, তিনি একটি মা.

কথা বলার দারুণ সুযোগ। এখন যেহেতু আমার জীবনের অভিজ্ঞতা আছে, আমি দেখতে পাচ্ছি যে স্বাধীনতাকে "খারাপ উপায়ে" বা "ভাল উপায়ে" শেখানো যেতে পারে। আমার বাবা-মা আমাকে "খারাপ উপায়ে" স্বাধীনতা শিখিয়েছেন। আমাকে সবসময় বলা হয়েছে আপনি এই বাড়িতে কেউ নন। যখন আপনার নিজের বাড়ি থাকবে, সেখানে আপনি আপনার ইচ্ছামত কাজ করবেন। যা দেওয়া হয়েছে তা নিন। আপনি যখন একজন প্রাপ্তবয়স্ক হন, তখন আপনি যা চান তা কিনে নিন। আমাদের শেখাবেন না, যখন আপনার নিজের সন্তান থাকবে, তখন আপনি তাদের যেমন খুশি বড় করবেন।

তারা তাদের লক্ষ্য অর্জন করেছে, আমি আমার নিজের উপর বাস করি। কিন্তু এই লালনপালনের উল্টো দিকটি ছিল উষ্ণ পারিবারিক সম্পর্কের অভাব। তবুও, আমরা এমন প্রাণী নই যে, একটি শিশুকে বড় করে অবিলম্বে তাকে ভুলে যাই। আমাদের আত্মীয়স্বজন এবং বন্ধুদের প্রয়োজন, আমাদের নৈতিক সমর্থন, যোগাযোগ এবং প্রয়োজনের অনুভূতি দরকার। সুতরাং, আমার কাজ হল শিশুকে "একটি ভাল উপায়ে" শেখানো, এবং আমি এটি বলেছিলাম:

- পিতামাতার বাড়িতে একটি শিশু অতিথি। তিনি পিতামাতার বাড়িতে আসেন এবং পিতামাতার দ্বারা নির্মিত নিয়ম অনুসরণ করতে হবে। ইহা পছন্দ করো না নাই করো. পিতামাতার কাজ হ'ল সন্তানকে জীবনে নেভিগেট করতে শেখানো এবং স্বাধীনভাবে বাঁচতে প্রেরণ করা। আপনি দেখুন, সে-নেকড়ে তার বাচ্চাদের খেলা ধরতে শেখানোর সাথে সাথে সে তাদের বের করে দিল। কারণ তিনি দেখেছিলেন যে তারা ইতিমধ্যেই নিজেরাই সবকিছু করতে জানে এবং তাদের মায়ের দরকার নেই। তাদের এখন নিজের ঘর তৈরি করতে হবে যেখানে তারা তাদের সন্তানদের বড় করবে।

সাধারণত শব্দে ব্যাখ্যা করা হলে শিশুরা পুরোপুরি বুঝতে পারে। আমার মেয়ে দোকানে খেলনার জন্য ভিক্ষা করে না, খেলনার তাকগুলির সামনে ক্ষেপে যায় না, কারণ আমি তাকে বুঝিয়েছিলাম যে বাবা-মায়ের সন্তানের যা কিছু চায় তা কেনা উচিত নয়। পিতামাতার কাজ হ'ল শিশুকে জীবনের জন্য প্রয়োজনীয় ন্যূনতম সরবরাহ করা। বাকিটা বাচ্চাকেই করতে হবে। এটাই জীবনের অর্থ, নিজের পৃথিবী গড়ে তোলা।

আমি তার ভবিষ্যত জীবন সম্পর্কে আমার সন্তানের সব স্বপ্ন সমর্থন. উদাহরণস্বরূপ, তিনি 10 তলা বিশিষ্ট একটি ঘর আঁকেন। এবং আমি তাকে বুঝিয়েছি যে বাড়িটি রক্ষণাবেক্ষণ করা দরকার। এই ধরনের একটি বাড়ি রক্ষণাবেক্ষণ করতে, আপনার প্রচুর অর্থের প্রয়োজন। এবং আপনার মন দিয়ে অর্থ উপার্জন করতে হবে। এটি করার জন্য, আপনাকে অধ্যয়ন করতে হবে এবং এর জন্য প্রচেষ্টা করতে হবে। অর্থের বিষয়টি খুবই গুরুত্বপূর্ণ, আমরা অবশ্যই অন্য সময় এটি সম্পর্কে কথা বলব।

এবং আপনার সন্তানকে আরও দেখুন, সে আপনাকে বলবে কিভাবে তাকে স্বাধীন করা যায়।

একবার আমি আমার মেয়েকে একটি খেলনা দিয়ে লাঠিতে আইসক্রিম কিনে দিয়েছিলাম। আমরা উঠোনে বসলাম ওর খাওয়ার জন্য। আইসক্রিম গলে গেল, বয়ে গেল, পুরো খেলনা আঠালো হয়ে গেল।

- আবর্জনার মধ্যে ফেলে দিন।

- না, মা, অপেক্ষা করুন।

কেন অপেক্ষা করছ? (আমি নার্ভাস হতে শুরু করছি, কারণ আমি ইতিমধ্যেই কল্পনা করেছি যে সে কীভাবে একটি নোংরা খেলনা নিয়ে বাসে প্রবেশ করবে)।

- দাঁড়াও, ঘুরে দাঁড়াও।

আমি মুখ ফিরিয়ে নিলাম। আমি ঘুরে দেখি, খেলনাটি পরিষ্কার এবং এটি আনন্দে জ্বলজ্বল করছে।

"দেখুন, আপনি এটি ফেলে দিতে চেয়েছিলেন!" এবং আমি একটি ভাল এক সঙ্গে এসেছি.

কত শান্ত, এবং আমি প্রস্তুত ছিলাম শিশুটিকে আমার মত করে করতে। আমি এটাও ভাবিনি যে শুধু ন্যাপকিন দিয়ে খেলনাটা ভালো করে মুছে ফেলাই যথেষ্ট। আমি প্রথম চিন্তায় আবদ্ধ হয়েছিলাম: "আবর্জনা অবশ্যই ফেলে দিতে হবে।" শুধু তাই নয়, তিনি আমাকে দেখিয়েছেন কিভাবে তাকে স্বাধীন হতে সাহায্য করতে হয়। তার মতামত শুনুন, তাকে সমাধানের অন্যান্য উপায় খুঁজতে উত্সাহিত করুন।

আমি আশা করি আপনি প্রি-স্কুল বয়সের বাচ্চাদের লালন-পালনের এই সময়ের মধ্য দিয়ে যেতে পারেন এবং আপনার বাচ্চাদের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ এবং উষ্ণ সম্পর্ক গড়ে তুলতে সক্ষম হন। একই সাথে স্বাধীন, সুখী এবং আত্মবিশ্বাসী শিশুদের লালন-পালন করা।

নির্দেশিকা সমন্ধে মতামত দিন