শিক্ষার সংস্কার বিষয়ে মনোবিজ্ঞানী লারিসা সুরকোভা: আপনাকে টয়লেট দিয়ে শুরু করতে হবে

লারিসা সুরকোভা, একজন অনুশীলন বিশেষজ্ঞ, মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞানের প্রার্থী, চার সন্তানের মা এবং একজন জনপ্রিয় ব্লগার, এমন একটি সমস্যা উত্থাপন করেছিলেন যা আক্ষরিক অর্থে সবাইকে আঁকড়ে ধরেছিল৷

আপনার নিজের স্কুল দিন ফিরে চিন্তা করুন. সবচেয়ে অপ্রীতিকর জিনিস কি ছিল? আচ্ছা, নোংরা রসায়নবিদ, ক্লাসরুম পরিষ্কার, এবং হঠাৎ পরীক্ষা ছাড়া অন্য? সম্ভবত আমরা ভুল করব না যদি আমরা ধরে নিই যে এগুলি টয়লেটে ভ্রমণ ছিল। বিরতির সময়, সারি, পাঠে, প্রত্যেকবার শিক্ষক যেতে দেবেন না, এমনকি টয়লেটেও - সমস্যা হল সমস্যা … নোংরা, করুণ, কোন বুথ নেই - মেঝেতে প্রায় গর্ত, দরজা প্রশস্ত খোলা, এবং টয়লেট নেই কাগজ, অবশ্যই। এবং তারপর থেকে, পরিস্থিতি খুব বেশি পরিবর্তন হয়নি।

“আপনি কি জানেন শিক্ষা সংস্কার কোথায় শুরু করবেন? স্কুলের টয়লেট থেকে! ” – লরিসা সুরকোভা, একজন সুপরিচিত মনোবিজ্ঞানী, আবেগের সাথে বললেন।

বিশেষজ্ঞের মতে, স্কুলগুলিতে বুথ, টয়লেট পেপার এবং ট্র্যাশ ক্যান সহ সাধারণ টয়লেট না হওয়া পর্যন্ত কোনও মানসম্পন্ন শিক্ষা এবং শিশুদের বিকাশের কথা বলা যাবে না। এবং কোন ইলেকট্রনিক পাঠ্যপুস্তক এবং ডায়েরি, কোন প্রযুক্তি এই সমস্যা কভার করবে না। মনোবিজ্ঞানীরা এখনও স্কুলের টয়লেট থেকে আহত ব্যক্তিদের চিকিত্সা করেন।

“একজন প্রাপ্তবয়স্ক মহিলা, প্রায় 40 বছর বয়সী। আমরা চার মাস ধরে কাজ করছি। ব্যর্থ ব্যক্তিগত জীবনের ইতিহাস; গর্ভাবস্থা সহ্য করতে অক্ষমতা এবং বয়ঃসন্ধিকালে বেশ কয়েকটি আত্মহত্যা (কারণগুলি আমি মনে রাখিনি, মানসিক ওয়ার্ডে স্মৃতি এবং চিকিত্সা সবই অবরুদ্ধ ছিল), - লরিসা সুরকোভা একটি উদাহরণ দিয়েছেন। - থেরাপি আমাদের কি নিয়ে গেছে? ষষ্ঠ শ্রেণী, স্কুলের টয়লেট, লক করা যায় এমন বুথ এবং বর্জ্যের বিন নেই। এবং মেয়েটি মাসিক শুরু করে। তিনি তার বন্ধুদের দেখতে বলেছিলেন, কিন্তু সেই জটিল দিনগুলি এখনও শুরু হয়নি এবং তারা জানত না এটি কী ছিল। তারা তা দেখে সবার সামনে তা ভেঙ্গে দেয়। "

আর ভাববেন না যে এখন এমন কোনো সমস্যা নেই। মনোবৈজ্ঞানিক রোগীদের মধ্যে, একজন স্কুলছাত্র আছেন যিনি গুরুতর মানসিক কোষ্ঠকাঠিন্যে ভুগছেন – সবই বন্ধ করার ক্ষমতা ছাড়া নোংরা টয়লেটের কারণে। সুরকোভা অনুসারে এই জাতীয় ঘটনাগুলি বিচ্ছিন্ন নয়। এবং সমস্যাটি মনে হয় তার চেয়ে গভীর। প্রায় তিন বছর আগে, দেশে একটি সমীক্ষা চালানো হয়েছিল, যা অনুসারে প্রায় 85 শতাংশ স্কুলছাত্রী স্বীকার করেছে যে তারা মোটেও স্কুলে টয়লেটে যায়নি। এবং এই কারণে, তারা সকালের নাস্তা না করার, পান না করার এবং ডাইনিং রুমে না যাওয়ার চেষ্টা করে। কিন্তু তারা বাড়িতে আসে - এবং পুরো রান্নাঘরে আসে।

শিশুদের নিরাপত্তার জন্য, তাদের ব্যক্তিগত সীমানা অভদ্রভাবে লঙ্ঘন করা হয়

"আপনি কি মনে করেন তারা সুস্থ হয়ে উঠছে? আর একদিন যদি ওরা চেপে না ধরে বাসায় রিপোর্ট না করে? কি হবে? কী মহিমা? "- লরিসা সুরকোভা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে। মনোবিজ্ঞানী পরামর্শ দেন, একটি শিশুর জন্য একটি স্কুল নির্বাচন করার সময়, টয়লেটের দিকে তাকাতে ভুলবেন না। এবং যদি এটি ভয়ানক হয়, অন্য স্কুলের জন্য দেখুন। অথবা এমনকি বাচ্চাকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তর করুন। অন্যথায়, একটি মনস্তাত্ত্বিকভাবে অসুস্থ অন্ত্রের সাথে একজন ব্যক্তির উত্থাপনের একটি উচ্চ সম্ভাবনা রয়েছে।

এই বিষয়ে, স্কুল প্রশাসন বলছে যে শিশুদের নিরাপত্তার জন্য সবকিছু করা হয়েছে: যাতে তারা খারাপ ব্যবহার না করে, ধূমপান না করে, যাতে তারা শিশুটিকে বুথ থেকে বের করে দিতে পারে, যদি কিছু হয়। যাইহোক, মনোবিজ্ঞানী নিশ্চিত: ধূমপান থেকে এই ধরনের ব্যবস্থা এখনও কাউকে বাঁচাতে পারেনি। কিন্তু শিশুর ব্যক্তিত্বের প্রতি চরম অসম্মানের প্রদর্শন সুস্পষ্ট।

যাইহোক, সুরকোভার ব্লগের পাঠকরা প্রায় সর্বসম্মতভাবে তার সাথে একমত হয়েছেন। “আমি এটি পড়ে বুঝতে পেরেছিলাম যে কেন আমি পথে খাওয়া বা পান করার চেষ্টা করি না। পাবলিক টয়লেটে না যাওয়ার জন্য, ”একজন পাঠক মন্তব্যে লিখেছেন। "কি হবে যদি সে সেখানে থাকে, একটি তালাবদ্ধ দরজার পিছনে, আত্মহত্যার ব্যবস্থা করবে, বা হার্ট অ্যাটাক বা ডায়াবেটিক হবে," অন্যরা যুক্তি দেয়।

আপনি কি মনে করেন, আপনার কি স্কুলে দরজায় ল্যাচ সহ বুথ দরকার?

নির্দেশিকা সমন্ধে মতামত দিন