একটি মনোযোগী কান খুঁজে পেতে, বিচার ছাড়াই, এবং যা একই সাথে পরিবার এবং স্কুলের অসুবিধাগুলি বুঝতে পারে ... স্বপ্ন। শিশু মনোবিজ্ঞানীদের ধন্যবাদ এই উদার সমর্থন বিদ্যমান। পেশাগত গোপনীয়তার সাপেক্ষে, তারা শৈশব থেকে কৈশোর পর্যন্ত দৈনন্দিন সমস্যাগুলির উপর নিরপেক্ষ দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে আসে এবং তাজা বাতাসের একটি ভাল শ্বাস দেয়।

শিশু মনোবিজ্ঞানী একজন মনোবিজ্ঞানী যিনি শৈশবেই বিশেষজ্ঞ। শিশু মনোবিজ্ঞানীর শিরোনাম হল রাজ্যের জারি করা ডিপ্লোমা। এই পেশাটি অনুশীলন করার জন্য, আপনাকে অবশ্যই মনোবিজ্ঞানে কমপক্ষে পাঁচ বছর বিশ্ববিদ্যালয়ের পড়াশোনা সম্পন্ন করতে হবে, যা শিশু মনোবিজ্ঞানে বিশেষায়িত মাস্টার্স লেভেল 2 এ একটি রাজ্য ডিপ্লোমা (ডিই) দ্বারা অনুমোদিত।

শিশু মনোরোগ বিশেষজ্ঞের মতো শিশু মনোবিজ্ঞানী ডাক্তার নন। তিনি কোনো অবস্থাতেই ওষুধের চিকিৎসা দিতে পারেন না। শিশুর অসুবিধা বোঝার জন্য, শিশু মনোবিজ্ঞানী বুদ্ধিমত্তা এবং ব্যক্তিত্ব পরীক্ষা সহ কিছু পরীক্ষা ব্যবহার করতে পারেন। এই পরীক্ষার জন্য রাজ্য কর্তৃক জারি করা অনুমোদনের প্রয়োজন।

অথবা শিশু মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ নিন? 

মনস্তাত্ত্বিককে ব্যক্তিগত অনুশীলনে, হাসপাতালে, মেডিকো-সামাজিক কেন্দ্রগুলিতে বা স্কুলের মাধ্যমে পরামর্শ করা যেতে পারে, কারণ সেখানে স্কুল মনোবিজ্ঞানী রয়েছেন। পাবলিক স্ট্রাকচারগুলিতে এবং একজন উপস্থিত চিকিৎসকের প্রেসক্রিপশনে, এর পরিষেবাগুলি স্বাস্থ্য বীমা দ্বারা আচ্ছাদিত। একটি উদার মন্ত্রিসভায়, তাদের নির্দিষ্ট মিউচুয়ালদের দ্বারা প্রতিদান দেওয়া যেতে পারে।

এছাড়াও শৈশবে বিশেষজ্ঞ সাইকোথেরাপিস্ট এবং মনোবিজ্ঞানী আছেন। তারা প্রায়শই ডাক্তার, মনোরোগ বিশেষজ্ঞ বা মনোবিজ্ঞানী যারা বেসরকারী ইনস্টিটিউটে বা পেশাদার প্রতিষ্ঠানের নেতৃত্বে বিশেষজ্ঞ।

মনোবিশ্লেষকের পেশা যদি ভালোভাবে নিয়ন্ত্রিত হয়, তাহলে সাইকোথেরাপিস্টের পেশাটা অস্পষ্ট থেকে যায়। আপনার সন্তানকে একজন সাইকোথেরাপিস্টের কাছে অর্পণ করার আগে যিনি একজন মনোবিজ্ঞানী বা মনোরোগ বিশেষজ্ঞ নন, তার প্রশিক্ষণ, তার প্রাপ্ত ডিপ্লোমা এবং মুখের কথায় জেনে নেওয়া ভালো।

যখন একটি শিশুর অনুপ্রবেশকারীরা অবিরাম লক্ষ্য করতে শুরু করে:

• এর বিকাশে বিলম্ব;
• আচরণ বা শারীরবৃত্তীয় পরিবর্তন (ওজন হ্রাস, ওজন বৃদ্ধি);
• ঘুমাতে বা ঘুমিয়ে পড়তে অসুবিধা;
• বক্তৃতা বিলম্ব, হঠাৎ নীরবতা, হৈচৈ;
• অস্বাভাবিক বেডওয়েটিং (বেডওয়েটিং)। 

ব্যথা যেমন বারবার পেট ব্যথা বা মাথাব্যথাও প্রশ্ন করা উচিত। একবার শারীরিক কারণ দূর হয়ে গেলে উপস্থিত চিকিৎসকের ধন্যবাদ, একটি মানসিক কারণও হতে পারে। একটি শিশু যে স্কুলে ধর্ষণের শিকার হয়, উদাহরণস্বরূপ, কোলিক বা মাইগ্রেনের অভিযোগ করতে পারে। তার পিতামাতার সাথে এই বিষয়ে আলোচনা করা তার পক্ষে সম্ভব নয়, এটি তার শরীরই তার পক্ষে কথা বলবে।

শিশু মনোবিজ্ঞানীরা কিশোর -কিশোরীদের জন্যও সহায়তা প্রদান করে:

• স্কুল নির্দেশিকা সম্পর্কিত চাপ;
• তাদের স্বাস্থ্যের জন্য আসক্তি বা বিপজ্জনক আচরণ;
• হতাশা, আত্মঘাতী চিন্তা;
• পরীক্ষার চাপ পরিচালনা;
• শেখার প্রেরণা;
• আত্মসম্মান, আত্মবিশ্বাস গড়ে তুলুন।

তারা পিতামাতার জন্য একটি ভাল সম্পদ হতে পারে যারা পরামর্শ চায়:

• লার্নিং অক্ষমতা;
• পিতামাতার স্থান;
• পারিবারিক বন্ধন ;
• শোক.

এবং অবশ্যই মহামারীর কারণে সৃষ্ট চাপ নিয়ে আলোচনা করা বা সবার জন্য এই বিরক্তিকর সময় কাটানোর জন্য সঠিক শব্দ খুঁজে পেতে সাহায্য করা।

একটি সেশনের দাম কত?

প্রয়োজনীয় সময়, সন্তানের বয়স এবং পরামর্শের জায়গার উপর নির্ভর করে পরামর্শটি 40 থেকে 80 between এর মধ্যে পরিবর্তিত হয়। প্রয়োজনের উপর নির্ভর করে, শিশু মনোবিজ্ঞানী ব্যাধি সমাধানের জন্য ন্যূনতম সংখ্যক সেশনের পরামর্শ দেন, কিন্তু এই সেশনের সংখ্যা রোগীর সুবিধার্থে।

পরিবার যে কোন সময় পরামর্শ বন্ধ করতে বা পেশাদারদের পরিবর্তন করতে পারে যদি এটি তাদের উপযুক্ত না হয়। আপনাকে আত্মবিশ্বাসী বোধ করতে হবে। উপস্থিত চিকিৎসক তার জ্ঞানের অন্য একজন অনুশীলনকারীকে উল্লেখ করতে পারেন।

ফ্রান্সে, 3500 স্কুল মনোবিজ্ঞানী পাবলিক নার্সারি এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কাজ করে। তাদের "শিশু মনোবিজ্ঞানী" বলা হয় না কিন্তু শৈশবের ক্ষেত্রে তাদের ব্যাপক দক্ষতা রয়েছে।

এটি মনস্তাত্ত্বিক ফলো-আপ প্রদান করে না কিন্তু একটি প্রথম মনোযোগী কান হতে পারে এবং একটি ছাত্র এবং তার পরিবারের অসুবিধা নিয়ে আলোচনা করার জন্য বিচার ছাড়াই হতে পারে।

এই পেশাজীবীর সুবিধা হল যে তিনি স্কুলের দেয়ালের মধ্যে উপস্থিত এবং নিয়মিত স্থায়ীত্ব রয়েছে। অতএব তার সাথে পরামর্শ করা সহজ এবং তিনিও তার সহকর্মীদের মতো পেশাদার গোপনীয়তার বিষয়।

তিনি কথা বলার জন্য উপলব্ধ:

• রোগ যা শিশুর প্রতিবন্ধকতা;
• জীবনের পরীক্ষা (অসুস্থ ভাই বা বোন বা বাবা -মা, শোক, ইত্যাদি);
• পরিবারকে মানসিক কষ্ট ইত্যাদি সম্পর্কে সতর্ক করুন

এই পেশাদার শিক্ষণ দলের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে, এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং পরিবারের মধ্যে একটি বিশেষাধিকারী মধ্যস্থতাকারী। আচরণগত সমস্যাগুলি স্কুলের সমস্যাগুলির সাথে সম্পর্কিত হতে পারে, এবং বিপরীতভাবে স্কুলের সমস্যাগুলি পারিবারিক পরিবেশের কারণে হতে পারে।

এই পেশাদার তাই দুজনের মধ্যে যোগসূত্র তৈরি করা এবং শিশু এবং তার পরিবারকে সামগ্রিকভাবে বিবেচনা করা সম্ভব করে তোলে। তার অনুমানের উপর নির্ভর করে, তিনি তখন ছাত্র এবং তার পরিবারকে পেশাদার বা প্রতিষ্ঠানের দিকে পরিচালিত করবেন যা তাদের দীর্ঘমেয়াদে সাহায্য করতে পারে।