প্রথম বয়ফ্রেন্ড এবং গার্লফ্রেন্ড অনেক গুরুত্বপূর্ণ 

বয়ফ্রেন্ড এবং গার্লফ্রেন্ড, সন্তানের জন্য অপরিহার্য সামাজিক সম্পর্ক

ছোট বিভাগে ফিরে আসার পর থেকে লিলিয়া ওফেলিকে ছেড়ে যায়নি “ কারণ তারা দুজনেই স্পিনিং ড্রেস, পাজল এবং হট চকলেট পছন্দ করে! ” গ্যাসপার্ড এবং থিও তাদের জলখাবার খেলতে এবং ভাগ করার জন্য বিকেলের শেষে স্কোয়ারে দেখা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। " কারণ এটা সে ছিল, কারণ এটা আমি! লা বোয়েটির জন্য তার দুর্দান্ত বন্ধুত্বের কথা বলে মন্টেইনের এই সুন্দর বাক্যটি ছোটদের মধ্যে যে বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্কের ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। হ্যাঁ শিশুসুলভ বন্ধুত্বের জন্ম হয় 3 বছর বয়সের কাছাকাছি, যে মাটিতে তারা বেড়ে উঠবে তা আগে ভালোভাবে প্রস্তুত করা হয়, কারণ সবকিছুই শিশুর জীবনের প্রথম মুহূর্ত থেকে শুরু হয় তার যত্ন নেওয়া প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে মিথস্ক্রিয়া করার জন্য ধন্যবাদ, বাবা-মা, শিশু-মাইন্ডার, প্রাপ্তবয়স্ক-পিতামাতা… ক্লিনিকাল সাইকোলজিস্ট হিসাবে ড্যানিয়েল কুম ব্যাখ্যা করেছেন: "কণ্ঠ বিনিময়ের সময়, খেলা, পরিচিতি, দৃষ্টি, যত্ন, শিশু তার শারীরিক এবং মানসিক স্মৃতিতে যোগাযোগের অভিজ্ঞতা সঞ্চয় করে যা অন্যদের সাথে তার সম্পর্ককে শর্ত দেবে। যদি এই সম্পর্কগুলি আনন্দদায়ক হয় এবং তাকে সন্তুষ্টি দেয় তবে সে সেগুলি খুঁজে বের করবে। যদি এই অভিজ্ঞতাগুলি নেতিবাচক হয় এবং তাকে অস্বস্তি, উত্তেজনা বা উদ্বেগ সৃষ্টি করে, তবে সে বিনিময় এড়াবে, সে কম মিশুক এবং অন্যদের কাছে পৌঁছাতে কম আগ্রহী হবে।" এই জন্য গানের কথা, লুলাবি, আলিঙ্গন এত গুরুত্বপূর্ণ আপনার শিশুর জন্য প্রায় 8-10 মাসের মধ্যে, শিশুটি অহং এবং অ-আমি সম্পর্কে সচেতন হয়, সে বুঝতে পারে যে অন্যটি, বিশেষ করে তার মা, মিস করতে পারে, সে অনুভব করে যা সঙ্কুচিত হয় "8 ম মাসের উদ্বেগ” এবং বিচ্ছেদের এই যন্ত্রণা কাটিয়ে উঠতে, সে তার মাথায় অনুপস্থিত প্রিয়জনকে কল্পনা করতে শুরু করে, এর একটি মানসিক চিত্র তৈরি করে। প্রথম বছরের পর, অন্য শিশুর পাশে রাখা একটি শিশু তার প্রতি আগ্রহ দেখাবে, তাকে তার হাত দিয়ে ধরার চেষ্টা করবে, সম্ভবত তাকে কামড় দেবে যাতে দেখায় যে সে অন্যটিকে পছন্দ করে এবং সে চায় না। তাকে যেতে দিন.

শিশুদের মধ্যে সম্পর্ক: প্রথম পেশী বিনিময়

তার কৌতূহল বর্বরতার সাথে রয়েছে কারণ "তার আগ্রহের বস্তু" আয়ত্ত না করার ক্ষমতা তার এখনও নেই। ঠেলাঠেলি করা, মারধর করা, চুল টেনে আনা... এই "হিংসাত্মক" প্রদর্শনগুলি হল একটি সম্পর্কের মধ্যে প্রবেশ করার চেষ্টা, প্রতিক্রিয়া উস্কে দেওয়ার জন্য।

18 মাস থেকে, সে সাইকোমোটর স্বায়ত্তশাসিত হয়ে ওঠে এবং পর্যাপ্ত নিরাপত্তার সাথে বিচ্ছেদ জীবনযাপন করতে সক্ষম হয় যাতে অন্যকে ভালবাসতে শুরু করে। প্রথমত, নিজের এই ধরণের দ্বিগুণ দ্বারা আগ্রহী হয়ে শিশুটি তাকে পর্যবেক্ষণ করে, তাকে খেলতে দেখে, তার গতিবিধি অনুলিপি করে। পাশাপাশি খেললে প্রতিবেশীর দিকে সংক্ষিপ্ত দৃষ্টিতে নতুন ধারণাগুলি আঁকড়ে ধরে প্রত্যেককে গেমটিকে সমৃদ্ধ করতে এবং বিকাশ করতে দেয়৷ এটি শিশুদের এবং ক্রোনিজমের মধ্যে গেমের একেবারে শুরু। প্রাপ্তবয়স্কদের শব্দটি কখনও কখনও খুব পেশীবহুল সংস্পর্শে এই প্রথম প্রচেষ্টার সাথে অপরিহার্য, এটি ব্যাখ্যা করা প্রয়োজন, প্রত্যেককে তার প্রথম নাম দ্বারা নাম দেওয়া এবং ব্যাখ্যা করা যে অন্যটি তার সাথে খেলতে চায়, কিন্তু কীভাবে তা জানে না। তাকে বল. যখন আপনি এখনও 2 বছর বয়সী হননি, তখন আপনার প্রেমিকের খেলনা ছিঁড়ে ফেলা একটি ঘন ঘন তার প্রতি আপনার আগ্রহ দেখানোর একটি উপায়। টিযতক্ষণ পর্যন্ত কোন বিপদ না হয়, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য দূর থেকে পর্যবেক্ষণ করা ভাল এবং "আক্রমণকারী" এবং "আক্রমণকারী" বিনিময়ের শেষ পর্যন্ত যেতে দিন, কারণ এইভাবে উভয়ই একে অপরকে বিবেচনা করতে, নিজেকে জাহির করতে, তার সীমাবদ্ধতা জাহির করতে, আলোচনা করতে, সংক্ষেপে, সামাজিকীকরণ করতে শিখবে। . আমরা আরও লক্ষ্য করি যে সংকটের একটি মুহূর্ত প্রায়শই শেষ পর্যন্ত একটি টিউনিংয়ের দিকে নিয়ে যায়। প্রথম বিনিময় স্বতঃস্ফূর্তভাবে জন্মগ্রহণ করে, দ্রুত তীব্রতা বৃদ্ধি কিন্তু শেষ সামান্য. এগুলি নিয়ম, শুরু এবং শেষ সহ বিস্তৃত গেম নয়। এগুলি সৌভাগ্যের মুখোমুখি যার মাধ্যমে, ধীরে ধীরে, প্রতিটি শিশু তার সহকর্মীদের উপস্থিতিতে সুখ খুঁজে পাবে। কিন্তু 2 বছর বয়সে, অন্যের মনোযোগের মুহূর্তগুলি ক্ষণস্থায়ী থেকে যায়। হাসির বিস্ফোরণ বা সংঘর্ষের একটি অধিবেশনের পরে, সতর্কতা ছাড়াই, উভয়েই একা খেলতে যায়, প্রত্যেকে তাদের নিজস্ব বুদ্বুদে স্বপ্ন দেখে। যেমন ড্যানিয়েল কোম উল্লেখ করেছেন: " শিশুটিকে অবশ্যই একটি শান্তিপূর্ণ সামাজিকতা, অন্যের সাথে একটি উদার, শান্তিপূর্ণ এবং শান্ত সম্পর্ক গড়ে তোলার জন্য যথেষ্ট নিরাপদ বোধ করতে হবে, তাকে হুমকি হিসাবে বিবেচনা করবেন না। যে শিশুরা বিচ্ছেদ সম্পর্কে খুব উদ্বিগ্ন তারা পরিবর্তে তাকে বা তাকে রাখার জন্য অন্যের প্রতি আক্রমণাত্মক আচরণ করবে এবং তাকে হারানোর পরিবর্তে অন্যকে ধ্বংস করতে পছন্দ করবে। এটিই প্রাপ্তবয়স্কদের প্রভাবের আচরণ দেয়। »

2 বছর বয়স থেকে, শিশুরা "একসাথে খেলার" আনন্দ খুঁজে পাবে। ভাষার আয়ত্ত তাদের অন্যদের সাথে সম্পর্ক করার পদ্ধতিকে পরিমার্জিত করতে দেয়। তাকে ধাক্কা দিয়ে বা হাতা দিয়ে টেনে নেওয়ার পরিবর্তে, তারা এখন বলে: “আসুন! " ভাষা যত বেশি সমৃদ্ধ হয়, তত বেশি মিথস্ক্রিয়া খেলার আরও বিস্তৃত উপায়ের দিকে বিকশিত হয়, যেখানে উদ্ভাবন, কল্পনা এবং "ভান" আরও বেশি জায়গা নেয়।

2-3 বছর: শিশুদের মধ্যে প্রকৃত বন্ধুত্বের সময়

যখন একটি 18-মাস-বয়সী শিশু সকালে নার্সারিতে আসে, তখন সে প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির কাছে যায় যে তার রেফারেন্ট … যখন সে 2-3 বছর বয়সী হয়, তখন সে তার বন্ধুদের জন্য সোজা চলে যায়, এমনকি যদি, অবশ্যই, প্রাপ্তবয়স্কদের উপস্থিতি সর্বদা নিরাপত্তার একটি ভিত্তি হয়, যা তার কাছে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, এটি সেই নাটক যা সে তার সহকর্মীদের সাথে গতিশীল করবে। তিনি একটি মাইলফলক অতিক্রম করেছেন! শিশুটি যত বেশি বৃদ্ধি পায়, নিজের এবং অন্যের সম্পর্কে তার সচেতনতা তত বেশি পরিমার্জিত হয়, সে প্রতিটি শিশুকে তত বেশি আলাদা করে এবং বন্ধুত্বগুলি প্রকৃত বন্ধুত্বের দিকে বিকশিত হয়।

বন্ধুত্ব, সত্যিকারের, 3 বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে বিদ্যমান. নার্সারী স্কুলে প্রবেশ করা একটি গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্ত, যখন স্কুলের ছেলেমেয়েরা নাচ এবং গান শেখে, কিন্তু সর্বোপরি সামাজিকীকরণের জন্য। প্রতিটি শিশু প্রথমে শিক্ষকের প্রিয় হতে চায়, কিন্তু যেহেতু এটি অসম্ভব, সে তার বন্ধু এবং বান্ধবীদের দিকে ফিরে যায় এবং সেই দুই বা তিনটি শিশুকে দেখে যাদের সাথে সে খেলতে পছন্দ করে। প্রথম বন্ধুত্ব তৈরি হয় এবং প্রথম প্রত্যাখ্যান হয় " তাকে, আমি তাকে পছন্দ করি না, আমি তার সাথে খেলতে চাই না! "ও কখনও কখনও বন্ধুরা তাদের মিলের উপর ভিত্তি করে মিরর ইমেজে নিজেদের বেছে নেয়।

কখনও কখনও, এটি পরিপূরক চরমগুলি যা আকর্ষণ করে, লাজুক এবং বহির্মুখী, মিষ্টি স্বপ্নদ্রষ্টা এবং পথপ্রদর্শক, কথাবার্তা এবং অত্যন্ত জ্ঞানী… এই বিস্ময়কর জোটগুলি দিগন্ত উন্মোচন করতে দেয় এবং পিতামাতাদের অবশ্যই তাদের বন্ধুত্বপূর্ণ পছন্দগুলি গ্রহণ করতে হবে বাচ্চারা, কে সঠিক বয়ফ্রেন্ড বা সঠিক গার্লফ্রেন্ড তা ঠিক করছে না কারণ তাদের সঠিক স্টাইল এবং সঠিক চেহারা রয়েছে! শ্রেণীকক্ষে শিশুর স্বাধীনতা তার পরিবারের মানদন্ডের সাথে ভেঙ্গে যায়, কোনো পূর্বানুমান ছাড়াই, এবং এটিই তার স্বার্থে অবিকল!

4 থেকে 6 বছর পর্যন্ত, বন্ধুত্ব আরও ধনী এবং ধনী হয়। শিশুদের বন্ধুদের সঙ্গে তাদের প্রথম বাস্তব কথোপকথন আছে. তারা আত্মবিশ্বাস বিনিময় করে, ভালবাসা, পিতামাতা, মৃত্যু সম্পর্কে তাদের মতামত শেয়ার করে... গেমগুলি আরও বিস্তৃত পরিস্থিতিতে সমৃদ্ধ হয়! 5 থেকে 6 বছর বয়সের মধ্যে, অনুকরণ গেমগুলি মেয়েরা এবং ছেলেদের সামাজিক সম্পর্কের অভিজ্ঞতা নিতে দেয় যেখানে তারা পরে অংশগ্রহণ করবে। আমরা উপপত্নী, মা/বাবা, ডাক্তার, রাজপুত্র এবং রাজকুমারী, সুপার হিরো, কাজে যাচ্ছি … বন্ধুরা রেফারেন্স এবং আশ্বাসের গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট হয়ে ওঠে। তারা এমন অঞ্চলে প্রবেশ করতে সাহায্য করে যেগুলিকে ছাড়া কেউ পার হওয়ার সাহস পাবে না, পিতামাতার কোকুন ছেড়ে যেতে, নিজেকে মুক্তি দিতে এবং অন্যকে আবিষ্কার করতে দেয়। ঘরে এবং বাইরে, পারিবারিক রেফারেন্স এবং সমবয়সীদের মধ্যে এটিই রয়েছে যে প্রতিটি শিশু তার নিজস্ব ধারণা, তার নিজস্ব মহাবিশ্ব এবং তার ব্যক্তিগত পরিচয় তৈরি করে। এই বয়সে, ছোট বাচ্চারা দলের চেয়ে বেশি কাজ করে কারণ তাদের পক্ষে বেশ কিছু লোকের সাথে বাস্তব সম্পর্ক তৈরি করা কঠিন। তারা প্রায়শই একই লিঙ্গের শিশুদের সাথে বন্ধুত্ব করে কারণ সেরা বন্ধু (সেরা বন্ধু) তাদের যৌন পরিচয়কে শক্তিশালী করতে আসে। তাই দ্বিগুণের গুরুত্ব, পরিবর্তনশীল অহংকার, যাকে আমি বিশ্বাস করতে পারি, যিনি গোপনীয়তার পুনরাবৃত্তি করেন না, যিনি পরিষেবা প্রদান করেন এবং যিনি সবচেয়ে শক্তিশালী। এটি এমন একটি শিশুর জন্য খুবই আশ্বাসদায়ক যেটি সবসময় প্রাপ্তবয়স্কদের জগতে কিছুটা দুর্বল বোধ করে।

আপনার সম্পর্কীয় বুদ্ধি বিকাশ করুন

এটি যত বেশি বাড়বে, তত বেশি আপনার ধন অন্যদের সাথে খেলতে এবং বন্ধু এবং বান্ধবী থাকতে চায়। অন্যদের, শিশু বা প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে কীভাবে সম্পর্ক গড়ে তুলতে হয় তা জানা, যাকে সঙ্কুচিত করে রিলেশনাল ইন্টেলিজেন্স বা সামাজিক বুদ্ধিমত্তা। এই ধরনের বুদ্ধিমত্তা, যা অন্যদের সাথে ভালভাবে জীবনযাপন করার জন্য এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাফল্যের জন্য অপরিহার্য, বিভিন্ন গুণাবলীর উপর নির্ভর করে যা আপনি উত্সাহিত করতে পারেন। প্রথমত, অন্যের আবেগ সনাক্ত করার এবং বোঝার ক্ষমতা এবং তাদের নিজের থেকে আলাদা করার ক্ষমতা। আপনার শিশুকে তার QS (সামাজিক ভাগফল) বিকশিত করতে সাহায্য করার জন্য, তাকে অন্যের ক্রিয়াকলাপ বুঝতে শেখান। তার সাথে প্রায়শই চ্যাট করুন, তাকে শুনতে এবং প্রাসঙ্গিক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে উত্সাহিত করুন, অন্যদের প্রতিক্রিয়া এবং রায়গুলিকে আলাদা করতে, স্বীকার করুন যে তারা তার নিজের থেকে আলাদা। যদি অমুক বা অমুক শিশু তাকে ঠাট্টা করে, তাহলে তাকে বুঝিয়ে বলুন কেন কিছু ব্যক্তি অন্যদের নিয়ে মজা করে, কারণ তারা মজা করার ভয় পায়, কারণ তারা নিজেদের সম্পর্কে নিশ্চিত নয় …

এছাড়াও তাকে ধৈর্য ধরতে শেখান, "এখনই সব ঠিক আছে" চাওয়ার পরিবর্তে তার সন্তুষ্টি স্থগিত করতে! যে শিশুরা অপেক্ষা করতে জানে এবং যারা তাদের আবেগের কাছে হার মানে না তারা অন্যদের তুলনায় সামাজিকভাবে বেশি সক্ষম এবং আত্মবিশ্বাসী। যদি অমুক বা অমুক শিশু তার খেলনা তার কাছ থেকে কেড়ে নিতে চায়, তাহলে তাকে সরাসরি প্রত্যাখ্যান না করে এবং লড়াইয়ের ঝুঁকি না নিয়ে তার নিজের খেলনাটি বিনিময় করতে বলুন। বার্টারিং হল বন্ধু বানানোর সেরা উপায়। অন্যদিকে, তাকে তার খেলনা ধার দিতে বাধ্য করবেন না, শেয়ার করুন এবং অন্যদের সাথে সুন্দর হন কারণ আপনি মনে করেন এটি ঠিক আছে! সে এখনও সহানুভূতির জন্য খুব ছোট! অপরের সাথে পরিচিত হতে এবং পরোপকারে সক্ষম হওয়ার জন্য, অপরের দ্বারা শোষিত হতে ভয় না পাওয়ার জন্য পর্যাপ্তভাবে স্বতন্ত্র হওয়া প্রয়োজন। আপনি একটি শিশুকে তার খেলনা ধার দিতে বলার আগে NO পিরিয়ড অতিক্রান্ত না হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করতে হবে, অন্যথায় সে অনুভব করবে যেন সে নিজের একটি অংশ হারাচ্ছে। শিশুটি একটি ক্ষুদ্র প্রাপ্তবয়স্ক নয়, এবং তার উপর আচরণের একটি আদর্শ চাপিয়ে দেওয়া ভাল নয় যে আমরা প্রায়শই নিজেদেরকে সম্মান করি না!

যেমন ড্যানিয়েল কাউম ব্যাখ্যা করেছেন: " 3-4 বছরের আগে, একটি শিশুর মৌলিক নিরাপত্তা এই ধারণার উপর নির্মিত হয় যে সে তার পিতামাতার চোখে অনন্য, শুধুমাত্র সে গুরুত্বপূর্ণ। যখনই তাকে অন্যের উপকারের জন্য নিজেকে ভুলে যেতে বলা হয়, তখন সে অনুভব করে যে তাকে ভালবাসে না এবং পিতামাতা বা শিক্ষকের চোখে অন্যটি বেশি গুরুত্বপূর্ণ। তাঁর মতে, তিনি আরও বিধ্বংসী ক্ষতির শিকার হন যখন যার নামে তাকে তার খেলনা ছেড়ে দিতে বলা হয়, সে তার চেয়ে ছোট। তিনি যা বোঝেন তা হল বড় হওয়ার চেয়ে শিশু হওয়াটা বেশি আকর্ষণীয়, যা বড়রা ছোটদের পছন্দ করে। যদিও, বিরোধিতামূলকভাবে, প্রাপ্তবয়স্করা তাকে লম্বা হতে বলে তাকে না দেখিয়ে যে লম্বা হওয়ার সুবিধা এবং অধিকার রয়েছে যা তাকে বড় হতে চায়। »

ভাগ করে নেওয়ার শিক্ষা জোর করে চাপিয়ে দেওয়া হয় না। যদি আমরা একটি শিশুকে খুব তাড়াতাড়ি অন্যের প্রতি সদয় হতে বাধ্য করি, যদি আমরা তাকে বলি যে সে সুন্দর নয় বা আরও খারাপ, যদি আমরা তাকে শাস্তি দেই, তাহলে সে তার পিতামাতাকে খুশি করার জন্য আদেশ মেনে চলবে, কারণ সে আত্মসমর্পণ করে। পরার্থপরতা, সত্যিকারের সহানুভূতি, অর্থাৎ চিন্তায় নিজেকে অন্যের জুতোর মধ্যে রাখার এবং তাদের প্রত্যাশার সাথে সামঞ্জস্য করার ক্ষমতা বলা যায় না। 6-7 বছর বয়সের আগে সম্ভব নয়, কারণ বয়স। সন্তানের অভিভাবকীয় মূল্যবোধগুলি একীভূত হয়েছে, সে জানে কোনটি ভাল এবং কোনটি খারাপ, এবং তিনিই সুন্দর এবং ভাগ করে নেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।

শৈশবে বন্ধুত্ব: আমার সন্তানের যদি কোন বয়ফ্রেন্ড না থাকে?

আপনার মেয়ে শ্রেণীকক্ষে পা রাখার সাথে সাথে আপনি যখন তাকে প্রশ্ন দিয়ে বোমাবর্ষণ করেন: "আপনি কি বন্ধুত্ব করেছেন?" তাদের নাম কি ? পিতামাতারা চান যে তাদের বাচ্চারা নার্সারি এবং জন্মদিনের তারকা বা ছুটিতে সবচেয়ে জনপ্রিয় ছোট লোক হোক। শুধুমাত্র এখানে, সমস্ত শিশু একই ভাবে মিশুক নয়, কেউ কেউ খুব পরিবেষ্টিত, অন্যরা আরও অন্তর্মুখী। চাপ দেওয়ার পরিবর্তে, আপনার সন্তানের "সামাজিক শৈলী" সনাক্ত করা, তার বিকাশের হার এবং তার মেজাজকে সম্মান করা অপরিহার্য। অন্যথায়, আমরা বিপরীতমুখী হওয়ার এবং বাধা সৃষ্টি করার ঝুঁকি রাখি।

জনপ্রিয় হওয়া আজ খুবই মূল্যবান, কিন্তু এমনও ভীরু, সংরক্ষিত, স্বপ্নদর্শী, যারা আরও বিচক্ষণ এবং একা বা জোড়ায় খেলতে পছন্দ করে। তাতে কি ? একজন বন্ধু বা বন্ধুই যথেষ্ট! সপ্তাহান্তে খেলার জন্য তার সেরা বন্ধুকে আমন্ত্রণ জানান। তাকে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে (নৃত্য, জুডো, থিয়েটার, ইত্যাদি) তালিকাভুক্ত করে তার দলগত মনোভাবকে উদ্দীপিত করুন, লাজুক বাচ্চাদের স্কুল ছাড়া অন্য ছন্দে থাকতে দেওয়ার জন্য মৌলিক। নিয়মগুলি আলাদা, গ্রুপগুলি ছোট… বোর্ড গেমগুলি হারতে শেখার জন্য, অন্যদের মাঝখানে থাকতে এবং আপনার দলকে জয়ী করার জন্য দুর্দান্ত! এবং বন্ধুত্বের প্রথম ক্ষতগুলির জন্য সতর্ক থাকুন যা সত্যিই তাদের ক্ষতি করতে পারে। কারণ প্রথম সত্যিকারের বন্ধুত্বের বয়সও প্রথম বন্ধুত্বের দুঃখের। তাদের হালকাভাবে নেবেন না, তাদের অভিযোগ শুনুন এবং তাদের উত্সাহিত করুন। তাকে অন্যান্য বন্ধু তৈরি করতে সাহায্য করার জন্য খাবারের আয়োজন করুন …