পারিবারিক অসুবিধা, স্কুলের সমস্যা, বা বৃদ্ধি স্থবির, ​​শিশু মনোবৈজ্ঞানিকদের পরামর্শের কারণগুলি আরও অনেক এবং বৈচিত্র্যময়। কিন্তু এই পরামর্শগুলি থেকে আমরা কী আশা করতে পারি এবং কখন সেগুলি স্থাপন করব? অনেক প্রশ্ন যে বাবা-মা নিজেদের জিজ্ঞাসা করতে পারেন।

পিতামাতাকে তাদের সন্তানের জন্য পরামর্শ বিবেচনা করতে বাধ্য করে এমন সমস্ত কারণ এখানে তালিকাভুক্ত করা অকেজো এবং অসম্ভব। সাধারণ ধারণাটি বরং মনোযোগী হওয়া এবং একটি শিশুর কোন লক্ষণ বা অস্বাভাবিক এবং উদ্বেগজনক আচরণকে কীভাবে চিহ্নিত করা যায় তা জানা।

শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে যন্ত্রণার প্রথম লক্ষণগুলি ক্ষতিকারক হতে পারে (ঘুমের ব্যাঘাত, বিরক্তি, ইত্যাদি) তবে খুব উদ্বেগজনকও হতে পারে (খাবার ব্যাধি, দুঃখ, বিচ্ছিন্নতা, ইত্যাদি)। প্রকৃতপক্ষে, শিশু যখন কোনো সমস্যার সম্মুখীন হয় যা সে একা বা আপনার সাহায্যে সমাধান করতে পারে না, তখন আপনাকে অবশ্যই সতর্ক থাকতে হবে।

পরামর্শের কারণগুলি কী হতে পারে তা বুঝতে আপনাকে সাহায্য করার জন্য, এখানে বয়স অনুসারে সবচেয়ে সাধারণ রয়েছে:

• 3 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে, এটি প্রায়শই বিকাশগত বিলম্ব এবং ঘুমের ব্যাধি (দুঃস্বপ্ন, অনিদ্রা...);
• স্কুল শুরু করার সময়, কেউ কেউ তাদের পিতামাতার কাছ থেকে আলাদা হওয়া কঠিন বা মনোযোগ এবং/অথবা সামাজিকীকরণ করা খুব কঠিন বলে মনে করে। পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতার সমস্যাও দেখা দিতে পারে;
• তারপরে CP এবং CE1-এ, কিছু সমস্যা, যেমন শেখার অক্ষমতা, ডিসলেক্সিয়া বা হাইপারঅ্যাকটিভিটি সামনে আসে। কিছু শিশু গভীর যন্ত্রণাকে আড়াল করার জন্য (মাথাব্যথা, পেটে ব্যথা, একজিমা...) সোমাটাইজ করতে শুরু করে;
• কলেজে প্রবেশ করার পর থেকে, অন্যান্য উদ্বেগ দেখা দেয়: অন্য শিশুদের কাছ থেকে কটূক্তি করা এবং দূরে সরিয়ে দেওয়া, বাড়ির কাজ করতে অসুবিধা, "প্রাপ্তবয়স্কদের" জন্য একটি স্কুলে দুর্বল অভিযোজন, বয়ঃসন্ধি সম্পর্কিত সমস্যা (ক্ষুধাহীনতা, bulimia, কোনো দ্রব্য ব্যবহার করার নেশা…) ;
• অবশেষে, উচ্চ বিদ্যালয়ে পৌঁছানো কখনও কখনও অভিযোজন পছন্দ, পিতামাতার সাথে বিরোধিতা বা যৌনতা সম্পর্কিত উদ্বেগের কারণ হয়।

পিতামাতার পক্ষে তাদের সন্তানের মনস্তাত্ত্বিক সাহায্যের প্রয়োজন কিনা তা বিচার করা কঠিন। যদি আপনার কোন সন্দেহ থাকে, তাহলে প্রতিদিন আপনার সন্তানকে ঘিরে থাকা লোকেদের (শিশুমাইন্ডার, শিক্ষক ইত্যাদি) থেকে পরামর্শ নিতে দ্বিধা করবেন না।

প্রায়শই, পিতামাতা একটি সঙ্গে একটি পরামর্শ বিবেচনা মনস্তত্ত্বিক যখন এক বা একাধিক পরিবারের সদস্য পরিস্থিতি মোকাবেলা করতে পারে না। প্রথম লক্ষণগুলির পর্যায়টি দীর্ঘ অতীত এবং যন্ত্রণা ভালভাবে প্রতিষ্ঠিত। তাই পরামর্শ শুরু করার জন্য একটি নির্দিষ্ট সময়ের মূল্যায়ন, পরিমাণ নির্ধারণ এবং পরামর্শ দেওয়া বেশ কঠিন। সামান্যতম সন্দেহের সাথে সাথেই, আপনার শিশুর অনুসরণকারী শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ বা সাধারণ অনুশীলনকারীর সাথে একটি মতামত এবং সম্ভবত পরামর্শ এবং বিশেষজ্ঞের যোগাযোগের জন্য কথা বলা সম্ভব।

এবং সর্বোপরি, আপনার প্রবৃত্তি অনুসরণ করুন! আপনার সন্তানের প্রথম মনোবিজ্ঞানী আপনি। আচরণ পরিবর্তনের প্রথম লক্ষণগুলিতে, তার সাথে যোগাযোগ করা ভাল। তাকে তার স্কুল জীবন সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, তিনি কেমন অনুভব করেন এবং কেমন অনুভব করেন। তাকে আনলোড এবং আত্মবিশ্বাসে সাহায্য করার জন্য একটি সংলাপ খোলার চেষ্টা করুন। এটি তাকে ভাল হওয়ার অনুমতি দেওয়ার প্রথম বাস্তব পদক্ষেপ।

এবং যদি, আপনার সর্বোত্তম প্রচেষ্টা এবং যোগাযোগে আপনার সমস্ত প্রচেষ্টা সত্ত্বেও, পরিস্থিতি অবরুদ্ধ থাকে এবং এর আচরণ আপনি যা ব্যবহার করেন তার থেকে ভিন্ন হয়, একজন বিশেষজ্ঞের সাথে পরামর্শ করতে দ্বিধা করবেন না।

তার প্রথম অধিবেশনের আগে, পিতামাতার ভূমিকা হল সভার অগ্রগতি সম্পর্কে সন্তানকে ব্যাখ্যা করা এবং আশ্বস্ত করা। তাকে বলুন যে তিনি এমন একজন ব্যক্তির সাথে দেখা করবেন যিনি শিশুদের সাথে কাজ করতে অভ্যস্ত এবং তাকে এই ব্যক্তির সাথে আঁকতে, খেলতে এবং কথা বলতে হবে। পরামর্শের নাটকীয়তা তাকে শান্তভাবে বিবেচনা করতে এবং দ্রুত ফলাফলের জন্য তার পক্ষে মতভেদ রাখতে দেয়।

ফলো-আপের সময়কাল শিশু এবং চিকিত্সার সমস্যার উপর নির্ভর করে ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হয়। কিছু লোকের জন্য ফ্লোরটি একটি অধিবেশনের পরে প্রকাশ করা হবে, অন্যদের বিশ্বাস করতে এক বছরেরও বেশি সময় লাগবে। তবে একটি বিষয় নিশ্চিত, যত বেশি থেরাপি একটি ছোট শিশুকে জড়িত করে, এটি তত ছোট।

একই সময়ে, পিতামাতার ভূমিকা নিষ্পত্তিমূলক। এমনকি অ্যাপয়েন্টমেন্টের সময় আপনার উপস্থিতি ঘন ঘন না হলেও, থেরাপিস্টকে আপনার অনুপ্রেরণার উপর নির্ভর করতে সক্ষম হতে হবে এবং নিশ্চিত করতে হবে যে তিনি সন্তানকে প্রশ্ন করে আপনার পারিবারিক জীবনে হস্তক্ষেপ করতে এবং আপনাকে কিছু গঠনমূলক পরামর্শ দিতে সক্ষম হবেন।

থেরাপি সফল হওয়ার জন্য, পুরো পরিবারকে অবশ্যই জড়িত এবং অনুপ্রাণিত বোধ করতে হবে।