কিভাবে দ্রুত একটি শিশু নতুন জ্ঞান শেখান?

স্মৃতিবর্ধনবিদ্যা

স্মৃতিবিদ্যা হল কৌশলগুলির একটি সেট যা তথ্যকে আরও ভালভাবে মনে রাখতে এবং একত্রিত করতে সহায়তা করে। পড়তে শেখা একটি শিশুর জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা, তবে প্রাপ্ত তথ্যের ব্যাখ্যা এবং পুনরুত্পাদন করতে সক্ষম হওয়াও সমান গুরুত্বপূর্ণ। মেমরি প্রশিক্ষণ স্কুলে একটি শিশুর সাফল্যের চাবিকাঠি।

স্মৃতিবিদ্যার কৌশলগুলির মধ্যে একটি হল মানসিক মানচিত্রের পদ্ধতি, মনোবিজ্ঞানী টনি বুজান দ্বারা বিকাশিত। পদ্ধতিটি সহযোগী চিন্তার নীতির উপর ভিত্তি করে। এটি আপনাকে মস্তিষ্কের উভয় গোলার্ধ ব্যবহার করতে দেয়: ডান, সৃজনশীলতার জন্য দায়ী এবং বাম, যুক্তির জন্য দায়ী। এটি তথ্য গঠনের একটি সুবিধাজনক উপায়ও। মানসিক মানচিত্র সংকলন করার সময়, মূল বিষয়টি শীটের কেন্দ্রে থাকে এবং সমস্ত সম্পর্কিত ধারণাগুলি একটি গাছের চিত্রের আকারে সাজানো থাকে।

সর্বশ্রেষ্ঠ দক্ষতা গতি পড়ার সাথে একসাথে এই পদ্ধতির ব্যবহার দেয়। স্পিড রিডিং আপনাকে অপ্রয়োজনীয় বাদ দিতে শেখায়, দ্রুত শ্বাস-প্রশ্বাস এবং শারীরিক ব্যায়াম ব্যবহার করে একটি উত্তেজনাপূর্ণ উপায়ে তথ্য বিশ্লেষণ করে। স্মৃতিবিদ্যার উপাদান 8 বছর বয়স থেকে ব্যবহার করা যেতে পারে।

স্মৃতিবিদ্যা অনুমতি দেয়:

• দ্রুত প্রাপ্ত তথ্য মুখস্ত এবং বিশ্লেষণ;
• ট্রেন মেমরি;
• নিযুক্ত এবং মস্তিষ্কের উভয় গোলার্ধ বিকাশ.

অনুশীলন

তাদের নীচে লেখা একটি কবিতা সহ শিশুর ছবি দিন: প্রতিটি ছবির জন্য একটি বাক্য। প্রথমত, শিশুটি কবিতাটি পড়ে এবং ছবিগুলি দেখে, সেগুলি মনে রাখে। তারপর তাকে কেবল ছবিগুলি থেকে কবিতার পাঠ পুনরুত্পাদন করতে হবে।

সচেতন পুনরাবৃত্তি

স্কুল এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে শিক্ষাগত প্রক্রিয়াটি প্রায়শই এমনভাবে সাজানো হয় যে একটি নির্দিষ্ট বিষয় আয়ত্ত করার পরে তারা আর এতে ফিরে আসে না। দেখা যাচ্ছে যে এটি এক কানে উড়ে গেছে - অন্য কানে উড়ে গেছে। গবেষণায় দেখা গেছে যে একজন শিক্ষার্থী পরের দিনই প্রায় 60% নতুন তথ্য ভুলে যায়।

পুনরাবৃত্তি একটি সাধারণ, কিন্তু মুখস্থ করার জন্য সবচেয়ে কার্যকর পদ্ধতি। সচেতন পুনরাবৃত্তি থেকে যান্ত্রিক পুনরাবৃত্তিকে আলাদা করা গুরুত্বপূর্ণ। উদাহরণস্বরূপ, হোমওয়ার্ক শিশুকে দেখাতে হবে যে সে স্কুলে যে জ্ঞান পেয়েছে তা দৈনন্দিন জীবনে প্রযোজ্য। এমন পরিস্থিতি তৈরি করা প্রয়োজন যেখানে শিক্ষার্থী সচেতনভাবে পুনরাবৃত্তি করবে এবং অনুশীলনে প্রাপ্ত তথ্য ব্যবহার করবে। পাঠের সময়, শিক্ষককে নিয়মিত অতীতের বিষয়গুলিতে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা উচিত যাতে শিশুরা নিজেরাই যা শিখেছে তা উচ্চারণ করে এবং পুনরাবৃত্তি করে।

আন্তর্জাতিক ব্যাকালোরেট সিস্টেম

মস্কো এবং দেশের স্কুলগুলির শীর্ষস্থানীয় র‌্যাঙ্কিংয়ে প্রায়শই আন্তর্জাতিক ব্যাকালোরেট (IB) প্রোগ্রাম সহ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান অন্তর্ভুক্ত থাকে। আইবি প্রোগ্রামের অধীনে, আপনি তিন বছর বয়স থেকে পড়াশোনা করতে পারেন। প্রতিটি পাঠ বিভিন্ন ধরনের কাজের জন্য ব্যায়াম ব্যবহার করে: শিখুন, মনে রাখবেন, বুঝতে, প্রয়োগ করুন, অন্বেষণ করুন, তৈরি করুন, মূল্যায়ন করুন। শিশুরা গবেষণার দক্ষতা বিকাশ করে, দৈনন্দিন জীবনে নতুন তথ্য শেখার এবং ব্যবহার করার প্রেরণা রয়েছে। মূল্যায়নের সাথে সম্পর্কিত কাজগুলি প্রতিফলন এবং নিজের ক্রিয়াকলাপ এবং অন্য লোকেদের কর্মের প্রতি পর্যাপ্ত সমালোচনামূলক মনোভাব শেখায়।

সিস্টেমটি নিম্নলিখিত কাজগুলি সমাধান করার লক্ষ্যে রয়েছে:

• অনুপ্রেরণা জোরদার করা;
• গবেষণা দক্ষতা উন্নয়ন;
• স্বাধীনভাবে কাজ করার ক্ষমতা;
• সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার বিকাশ;
• দায়িত্ব এবং সচেতনতা শিক্ষা।

আইবি ক্লাসে, শিশুরা ছয়টি সম্পর্কিত বিষয়ের মধ্যে বিশ্বদর্শন প্রশ্নের উত্তর খোঁজে: "আমরা কারা", "আমরা সময় এবং স্থান কোথায়", "আত্ম-প্রকাশের পদ্ধতি", "বিশ্ব কীভাবে কাজ করে", "কীভাবে করি" আমরা নিজেদেরকে সংগঠিত করি", "গ্রহটি আমাদের সাধারণ বাড়ি।"

আন্তর্জাতিক ব্যাকালোরেটের ভিত্তিতে, বিভিন্ন দক্ষতার প্রশিক্ষণ নির্মিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, অতিরিক্ত শিশু বিকাশের জন্য কিছু কেন্দ্রে দ্রুত পাঠ শেখানো সম্পূর্ণরূপে এই সিস্টেমের উপর ভিত্তি করে। শিশুদের, প্রথমত, পাঠ্যটি উপলব্ধি করতে শেখানো হয়, এবং আইবি আপনাকে যে কোনও পাঠ্য বোঝার, গবেষণা এবং মূল্যায়নের মাধ্যমে এই সমস্যাটি সমাধান করতে দেয়।

প্রকল্প এবং দলের কাজ

পিতামাতার জন্য এটা জানা গুরুত্বপূর্ণ যে তাদের সন্তান স্কুলে পানিতে মাছের মতো অনুভব করে। একটি দলে কাজ করার ক্ষমতা, অন্য লোকেদের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে বের করা সফল ব্যক্তিগত বিকাশের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা। উদাহরণস্বরূপ, একটি কার্যকর পদ্ধতি হল যখন, প্রতিটি মডিউলের শেষে, শিশুরা একটি উন্মুক্ত পাঠে একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে একটি দলের প্রকল্পকে রক্ষা করে। এছাড়াও, পদ্ধতিটি চমৎকার প্রমাণিত হয়েছে যখন পাঠের কাঠামোর মধ্যে বাচ্চাদের দলবদ্ধ করা হয় এবং একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্য অর্জনের জন্য একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে শেখানো হয়।

প্রকল্পের প্রস্তুতি আপনাকে সুস্পষ্ট শেষ লক্ষ্যের উপর ফোকাস রাখতে দেয় এবং সেই অনুযায়ী, প্রাপ্ত সমস্ত তথ্য গঠন করে। প্রকল্পের পাবলিক ডিফেন্স বাগ্মী দক্ষতা বিকাশ করে। এখানে, অভিনয়ের পদ্ধতিগুলি প্রায়শই ব্যবহৃত হয়, শিশুদের নেতৃত্বের গুণাবলী বিকাশ করে। যৌথ কাজ 3-4 বছর থেকে সম্ভব।

অনুপাত হল

শিক্ষাকে আকর্ষণীয় করে তোলা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। 2010 সাল থেকে শিক্ষায় গ্যামিফিকেশন প্রবেশ করেছে। গেমের মাধ্যমে, শিশুরা বিশ্ব সম্পর্কে শিখে এবং এতে তাদের স্থান নির্ধারণ করে, ইন্টারঅ্যাক্ট করতে শেখে, কল্পনা এবং কল্পনাপ্রবণ চিন্তাভাবনা বিকাশ করে।

উদাহরণস্বরূপ, "বিশ্বের চারপাশে" পাঠে, প্রতিটি শিক্ষার্থী নায়কের মতো অনুভব করতে পারে এবং পৃথিবীর অন্বেষণে যেতে পারে। শিশু যদি এতে আগ্রহী হয় তবে তথ্যটি আরও ভালভাবে অনুভূত হয় এবং এটি একটি মজাদার উপায়ে উপস্থাপন করা হয়।

কিন্ডারগার্টেনের প্রথম গ্রুপ থেকে গ্রেড 5 পর্যন্ত ব্যবহার করার জন্য গেমফিকেশন বা সামাজিক-গেম শিক্ষাবিদ্যা সবচেয়ে প্রাসঙ্গিক। তবে আরও, স্কুল থেকে স্নাতক পর্যন্ত, এই পদ্ধতিগুলির উপাদানগুলি অবশ্যই শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় অন্তর্ভুক্ত করা আবশ্যক। গ্যামিফিকেশনের একটি উদাহরণ: স্কুলের প্রস্তুতি একটি রূপকথার উপর ভিত্তি করে করা যেতে পারে যেখানে একটি শিশু মহাকাশচারী হয়ে ওঠে যে মহাবিশ্ব অন্বেষণ করতে যাচ্ছে।

এছাড়াও, এই কৌশলগুলি সক্রিয়ভাবে মানসিক পাটিগণিত এবং রোবোটিক্সের অধ্যয়নে ব্যবহৃত হয়, যা আপনাকে এই ক্ষেত্রগুলিকে দ্রুত এবং আরও দক্ষতার সাথে আয়ত্ত করতে দেয়।