বক্তৃতা বিলম্ব এবং রাগের আক্রমণ: বিজ্ঞানীরা দুটি সমস্যার মধ্যে একটি লিঙ্ক স্থাপন করেছেন

বিজ্ঞানীরা দীর্ঘদিন ধরে অনুমান করেছেন যে বাচ্চাদের মধ্যে বক্তৃতা বিলম্ব এবং ক্ষুব্ধতা যুক্ত হতে পারে, তবে কোনও বড় মাপের গবেষণা এখনও ডেটা সহ এই অনুমানকে সমর্থন করেনি। এখন পর্যন্ত.

অনন্য গবেষণা

নর্থওয়েস্টার্ন ইউনিভার্সিটির একটি নতুন প্রকল্প, যেখানে 2000 জন লোক অংশ নিয়েছিল, দেখিয়েছে যে ছোট শব্দভান্ডারের বাচ্চাদের বয়স-উপযুক্ত ভাষা দক্ষতা সহ তাদের সমবয়সীদের তুলনায় বেশি ক্ষুব্ধ হয়। এটি ছোটদের মধ্যে বক্তৃতা বিলম্বকে আচরণগত ক্ষুব্ধতার সাথে যুক্ত করার জন্য এই ধরণের প্রথম গবেষণা। নমুনাটিতে 12 মাসের কম বয়সী শিশুদেরও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, যদিও এই ক্ষেত্রে বড় বয়সকে "সঙ্কট" হিসাবে বিবেচনা করা হয়।

"আমরা জানি যে ছোট বাচ্চারা যখন ক্লান্ত বা হতাশ হয় তখন তাদের মেজাজ হয়, এবং বেশিরভাগ অভিভাবক সেই সময়ে চাপে থাকেন," গবেষণার সহ-লেখক এলিজাবেথ নর্টন বলেছেন, যোগাযোগ বিজ্ঞানের সহকারী অধ্যাপক। "কিন্তু কিছু অভিভাবকই জানেন যে নির্দিষ্ট ধরণের ঘন ঘন বা গুরুতর যন্ত্রণা পরবর্তী মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা যেমন উদ্বেগ, বিষণ্নতা, মনোযোগের ঘাটতি হাইপারঅ্যাকটিভিটি ডিসঅর্ডার এবং আচরণের সমস্যাগুলির ঝুঁকি নির্দেশ করতে পারে।"

বিরক্তির মতোই, বক্তৃতা বিলম্বগুলি পরে শেখার এবং বাক প্রতিবন্ধকতার ঝুঁকির কারণ, নর্টন উল্লেখ করেছেন। তার মতে, এই শিশুদের মধ্যে প্রায় 40% ভবিষ্যতে অবিরাম বক্তৃতা সমস্যায় পড়বে, যা তাদের একাডেমিক কর্মক্ষমতা প্রভাবিত করতে পারে। এই কারণেই ভাষা এবং মানসিক স্বাস্থ্য উভয়েরই মূল্যায়ন করা শৈশবকালীন ব্যাধিগুলির প্রাথমিক সনাক্তকরণ এবং হস্তক্ষেপকে ত্বরান্বিত করতে পারে। সর্বোপরি, এই "দ্বৈত সমস্যা" সহ শিশুদের উচ্চ ঝুঁকিতে থাকার সম্ভাবনা রয়েছে।

"বড় বাচ্চাদের অন্যান্য অনেক গবেষণা থেকে, আমরা জানি যে বক্তৃতা এবং মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যাগুলি আপনার প্রত্যাশার চেয়ে অনেক বেশি প্রায়ই ঘটে। কিন্তু এই প্রকল্পের আগে, আমাদের কোন ধারণা ছিল না যে তারা কত তাড়াতাড়ি শুরু করবে,” এলিজাবেথ নর্টন যোগ করেন, যিনি একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষাগারের পরিচালক হিসেবেও কাজ করেন যা নিউরোসায়েন্সের প্রেক্ষাপটে ভাষা, শেখার এবং পড়ার বিষয়ে অধ্যয়ন করে।

গবেষণায় 2000 থেকে 12 মাস বয়সী শিশুদের সাথে 38 টিরও বেশি পিতামাতার একটি প্রতিনিধি দলের সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়েছিল। পিতামাতারা বাচ্চাদের দ্বারা উচ্চারিত শব্দের সংখ্যা এবং তাদের আচরণে "বিস্ফোরণ" সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর দিয়েছেন - উদাহরণস্বরূপ, ক্লান্তির মুহুর্তে বা বিপরীতভাবে, বিনোদনের সময় একটি শিশুর কত ঘনঘন বিরক্তি থাকে।

একজন শিশুকে "প্রয়াত বক্তা" হিসাবে বিবেচনা করা হয় যদি তার বা তার 50টির কম শব্দ থাকে বা 2 বছর বয়সের মধ্যে নতুন শব্দ না নেয়। গবেষকরা অনুমান করেছেন যে দেরিতে কথা বলা বাচ্চাদের স্বাভাবিক ভাষা দক্ষতা সহ তাদের সহকর্মীদের তুলনায় হিংসাত্মক এবং/অথবা ঘন ঘন রাগের সম্ভাবনা প্রায় দ্বিগুণ। বিজ্ঞানীরা ক্রোধকে "গুরুতর" হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করেন যদি একটি শিশু নিয়মিতভাবে তাদের শ্বাস ধরে রাখে, ঘুষি বা লাথি দেয়। যে সব বাচ্চাদের এই আক্রমণগুলি প্রতিদিন বা আরও প্রায়ই হয় তাদের আত্ম-নিয়ন্ত্রণ দক্ষতা বিকাশে সহায়তার প্রয়োজন হতে পারে।

আতঙ্কিত হওয়ার জন্য তাড়াহুড়ো করবেন না

নর্থওয়েস্টার্ন ইউনিভার্সিটির স্বাস্থ্য ও সামাজিক বিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক ও সহযোগী চেয়ার এবং DevSci-এর পরিচালক প্রকল্পের সহ-লেখক লরেন ওয়াকশলাগ বলেন, "এই সমস্ত আচরণগুলিকে উন্নয়নের প্রেক্ষাপটে বিবেচনা করা দরকার, নিজের মধ্যে নয়" ইনস্টিটিউট ফর ইনোভেশন অ্যান্ড ডেভেলপমেন্টাল সায়েন্সেস। বাবা-মায়ের সিদ্ধান্তে ঝাঁপিয়ে পড়া এবং অতিরিক্ত প্রতিক্রিয়া দেখানো উচিত নয় কারণ পাশের বাড়ির বাচ্চার বেশি শব্দ আছে বা তাদের বাচ্চার দিনটি সেরা ছিল না। এই উভয় ক্ষেত্রেই উদ্বেগের মূল সূচকগুলি রাগের বিস্ফোরণের নিয়মিত পুনরাবৃত্তি, বক্তৃতায় উল্লেখযোগ্য বিলম্ব হতে পারে। যখন এই দুটি প্রকাশ একসাথে যায়, তারা একে অপরকে বাড়িয়ে দেয় এবং ঝুঁকি বাড়ায়, কারণ এই ধরনের সমস্যাগুলি অন্যদের সাথে সুস্থ মিথস্ক্রিয়ায় হস্তক্ষেপ করে।

সমস্যা গভীরভাবে অধ্যয়ন

জরিপটি নর্থওয়েস্টার্ন ইউনিভার্সিটির একটি বৃহত্তর গবেষণা প্রকল্পের প্রথম ধাপ যা কখন চিন্তিত হবেন? এবং জাতীয় মানসিক স্বাস্থ্য ইনস্টিটিউট দ্বারা অর্থায়ন করা হয়েছে। পরবর্তী ধাপে শিকাগোতে আনুমানিক 500 শিশুর একটি গবেষণা জড়িত।

কন্ট্রোল গ্রুপে, এমন কিছু লোক রয়েছে যাদের বিকাশ সমস্ত বয়সের নিয়ম অনুসারে ঘটে এবং যারা বিরক্তিকর আচরণ এবং / অথবা বক্তৃতা বিলম্ব প্রদর্শন করে। বিজ্ঞানীরা মস্তিষ্কের বিকাশ এবং শিশুদের আচরণ অধ্যয়ন করবেন এমন সূচকগুলি চিহ্নিত করতে যা অস্থায়ী বিলম্বকে গুরুতর সমস্যার উপস্থিতি থেকে আলাদা করতে সহায়তা করবে।

বাচ্চাদের 4,5 বছর বয়স না হওয়া পর্যন্ত বাবা-মা এবং তাদের বাচ্চারা প্রতি বছর প্রকল্পের আয়োজকদের সাথে দেখা করবে। এই ধরনের দীর্ঘ, জটিল ফোকাস "সম্পূর্ণভাবে শিশুর উপর" বক্তৃতা প্যাথলজি এবং মানসিক স্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে বৈজ্ঞানিক গবেষণার খুব একটা বৈশিষ্ট্য নয়, ডক্টর ওয়াকসলাগ ব্যাখ্যা করেন।

"আমাদের ইন্সটিটিউট ফর ইনোভেশন অ্যান্ড এমার্জিং সায়েন্সেস DevSci বিশেষভাবে ডিজাইন করা হয়েছে যাতে বিজ্ঞানীরা প্রথাগত শ্রেণীকক্ষ ত্যাগ করতে, সাধারণ নিদর্শনগুলির বাইরে যেতে এবং কার্যগুলি সমাধানের জন্য আজ উপলব্ধ সমস্ত সরঞ্জাম ব্যবহার করে সবচেয়ে কার্যকরভাবে কাজ করতে সক্ষম হন," তিনি ব্যাখ্যা করেন৷

“আমরা আমাদের কাছে উপলব্ধ সমস্ত উন্নয়নমূলক তথ্য নিতে এবং একত্রিত করতে চাই যাতে শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ এবং পিতামাতাদের কাছে একটি টুলকিট থাকে যাতে তারা কখন অ্যালার্ম বাজানোর এবং পেশাদার সহায়তা নেওয়ার সময় হয় তা নির্ধারণ করতে সহায়তা করে৷ এবং পরবর্তীটির হস্তক্ষেপ কোন পর্যায়ে সবচেয়ে কার্যকর হবে তা দেখান, ”এলিজাবেথ নর্টন বলেছেন।

তার ছাত্র ব্রিটানি ম্যানিং নতুন প্রকল্পের কাগজের অন্যতম লেখক, যার স্পিচ প্যাথলজিতে কাজটি নিজেই অধ্যয়নের অনুপ্রেরণার অংশ ছিল। ম্যানিং শেয়ার করেছেন, "যে বাচ্চারা দেরিতে কথা বলে তাদের মধ্যে মেজাজ ক্ষুব্ধ হওয়ার বিষয়ে বাবা-মা এবং চিকিত্সকদের সাথে আমার অনেক কথোপকথন ছিল, কিন্তু এই বিষয়ে কোনও বৈজ্ঞানিক প্রমাণ ছিল না যা আমি আঁকতে পারি," ম্যানিং শেয়ার করেছেন৷ এখন বিজ্ঞানী এবং ডাক্তারদের কাছে এমন তথ্য রয়েছে যা বিজ্ঞানের জন্য এবং অনেক পরিবারের জন্যই গুরুত্বপূর্ণ, যা একটি সময়মত পদ্ধতিতে বর্ণিত সমস্যাগুলি সনাক্ত করতে এবং সমাধান করতে সহায়তা করবে।